7月23日，安州区“七一”实验小学开展了一“科技赋能启智慧 家校携手育未来”为主题的2025年新生报名日活动，上演了一场融合尖端科技与深度育人的“未来校园初体验”，为新生及其家长开启了一段别开生面的智慧教育之旅。

　　科技长廊  点燃童趣与探索

　　清晨的校园门口，家长们分批次进入校园，并在老师引导下参观学校。校园内笑声频频，孩子们快乐地进入到了课程体验中：

　　“科技未来舱”炫酷互动：品智楼前的中操场成为科技乐园。灵活的机器狗穿梭在孩子间，通过智能感应完成握手、跟随等趣味互动，引发阵阵欢笑。机器人舞团伴随着动感旋律整齐起舞，精准的机械动作赢得热烈掌声。各类科学体验仪也是吸睛十足，孩子们逐一体验，走进科学。

　　“体育乐动圈”智慧运动： 操场上，AI体感捕捉仪化身“隐形教练”。孩子们无需穿戴任何设备，仅凭跳跃、奔跑等动作即可操控大屏幕中的虚拟角色闯关夺冠，体感科技让运动充满快乐与新奇。

　　“智慧奇趣屋”精准画像：分布在教学楼内的智慧教室，语文数学老师双师协作。孩子们通过趣味活动进行认知初体验，生成个性化成长档案起点。

　　艺术与探索并行： “器乐妙音谷”的悠扬旋律、“创意彩梦坊”的斑斓色彩，以及校园讲解员带领下的校园空间探索，共同构成了孩子们对小学生活的生动初印象。定制《探校印记》记录下每个体验节点的足迹与成长徽章。

　　整个上午流程如精密仪器般顺畅运转，各体验点无缝衔接。家长李女士赞叹：“流程高效又有趣，机器人、体感游戏这些高科技体验让孩子兴奋不已，感觉报名就像参加了一场未来嘉年华！”

　　家长课堂  共筑成长同心圆

　　下午的学术厅则成为家校共育的能量场。该校精心筹备了“新生家长第一课”三部曲，为家庭教育注入科学理念与方法：

　　校长张冬梅以《在品位沃土中点亮童年星光》为题，深入阐述了学校的教育初心——教育不仅是知识的传递，更是品格的塑造。学校以“追求品位”为核心理念，致力于培养懂得生活哲学、拥有开阔视野与深厚情怀的“有品位的人”，引导孩子在卓越中追寻自我价值，点亮童年的璀璨星光。互动第一课《携手共育 静待花开》由学校邀请二年级团队与优秀家长代表共讲。代表们聚焦幼小衔接的关键，分享了实用而温暖的建议：从调整作息、自主整理物品开始，帮助孩子建立规律的生活节奏；用生活场景化作学习契机，在潜移默化中培养识字兴趣与数感。真实的故事、实用的策略引发了在座家长的强烈共鸣和热烈互动。素养第一课则是副校长刘冬梅聚焦《素养时代，如何为成长赋能》，学校紧跟国家“双减”等政策导向，培养“眼里有光、手里有活、心里有爱”的全面发展人才。学校以课堂革新、作业革新、评价革新落实素养教育。呼吁家长智慧陪伴，保障作息、营造阅读氛围、明确学习优先顺序，并介绍学校幼小衔接礼包助力新生适应。

　　“报名日绝非简单的行政流程，而是孩子对‘学校’概念的第一次具象认知，更是家校建立信任、达成共识的起点。”张冬梅在总结中强调。学校一直将“孩子站在学校中央”，在体验场景中开展新生课堂，紧抓教育契机展现了绵阳科技城的独特教育基因；而下午深度聚焦的家长课堂，则传递了学校对家庭教育的高度重视与专业引领，形成了“学生体验”与“家长赋能”的教育闭环。

　　张冬梅表示，学校正以科技之力赋能童年，以家校之诚携手育人，共同托举起孩子们充满无限可能的未来。（赵敏   黄友勇）