为了提升教师教学水平，助力幼儿数学核心经验养成，4 月 3 日起，安州区文星阁实验幼儿园党支部组织开展了以“培训赋能 教研落地”为主题的2025年春春数学核心经验研修系列活动。

　　活动伊始，保教主任何楠以及保教副主任乔琪对数学核心经验中“量的比较”和“测量”进行了详细解读，解读突出重点，联系实际，针对性强。通过培训和讨论，老师们对“量”和“测量”的核心经验、支持策略以及注意事项有了更为清晰的认识，之前的困惑也找到了答案。

　　培训结束后，为进一步巩固所学成果，幼儿园乘势开展了课例研讨活动。老师们选择“量的比较”和“测量”其中一个内容设计教学活动，通过课例评选，两位老师被推选上示范课。在“量的比较”示范课上，王冰心老师以有趣的绘本故事为切入点，引导幼儿从故事角色中感知量的差异，并在趣味游戏中深化对量的比较的理解。而曾婷婷老师设计的“测量”活动则别具一格，她通过组织跳远大王比赛，不仅让幼儿学习了测量的方法，还培养了孩子们的团队合作能力。

　　党支部书记龚蓉表示：“此次研修活动成效显著，老师们的数学活动设计与组织能力得到大幅提升，幼儿也在趣味盎然的课堂中展现出对数学的浓厚兴趣。未来，我们将以更高的标准、更实的举措，持续开展此类活动，不断夯实教师的专业根基，全力提升优质教育软实力。”

　　（乔琪   黄友勇）