为了进一步提升教师朗读素养，打造更具感染力的语文课堂，3月21日，绵阳市富乐实验小学开展了以“聚焦朗读素养，赋能教师成长”为主题的2025年教师朗读素养培训会议。此次培训吸引了众多教师参与，现场学习氛围浓厚。

　　会议开场，区教师进修校小学语文教研员姚主任详细阐述了本次教师朗读素养培训的目的与要求，凭借其深厚的专业积淀，点明朗读在语文教学中的关键地位，为活动定下基调。

　　活动中，此次主讲专家张兴明老师给予参会学习教师朗读指导与分享。他强调，在朗诵时心态尤为重要，鼓励教师们树立“自信，我无敌你随意”的积极态度；并结合自身丰富的经验，讲述了他的朗读之路，用亲身经历为老师们提供借鉴。在朗读技巧方面，他深入剖析，从情感表达、文体语气语感的把握，到外在声音面貌与内在内容层次感的展现，均一一细致讲解。他还特别指出，语文老师在指导朗读时应把握的语境与细节，并以中央电视台主持人李梓萌老师的精彩语文课为例，生动诠释朗读是读者与听者的心灵交流，具象化点明字音、音变、词语轻重格式（普通话前轻后重）等朗读基础要点在具体语境中的处理与运用。

　　在实践环节，四位优秀青年老师依次上台朗读二年级下册课文《千人糕》。张兴明老师以风趣幽默的语言，从浅层次和深层次两个维度对老师们的朗读进行现场指导，在文本解读、情感处理、节奏感把控、角色朗读等方面给出了独到见解。此外，张老师还针对全体参会人员开展了专项培训，围绕如何运用气息、调整节奏、运用口腔发音等实用技巧进行深入指导，老师们纷纷表示受益匪浅。

　　该校相关负责人表示，此次培训为教师们带来了新理念、新方法，对提升教师朗读素养、优化语文教学实践具有积极推动作用。相信在未来的教学中，老师们能将所学运用到课堂，让朗读之美浸润学生心田。   （峗 皓  叶 静  黄友勇）