绵阳新闻网讯  为了深入贯彻落实《3—6 岁儿童学习与发展指南》，提升幼儿教师数学教育理论水平与实践能力，同时充分发挥党支部在教学工作中的引领作用，3月20日，安州区文星阁实验幼儿园党支部开展了以“聚焦数学认知，共研教学策略 ”为主题的2025年春幼儿园数学核心经验研讨活动。

　　活动伊始，党支部书记龚蓉着重强调了幼儿数学认知教育的关键意义，鼓励教师们深度钻研指南，积极探寻高效的教学策略。

　　保教主任何楠组织教师们集中学习《3—6 岁儿童学习与发展指南》，对不同年龄段幼儿在数学认知上的发展目标和教育建议进行详细解读，教师们全神贯注研读，力求深入领会指南精神。随后，党员教师充分发挥带头作用，率先分享自己对《指南》中数学认知部分的理解，从幼儿年龄特点出发，剖析幼儿在感知和理解数、量及数量关系方面的特征。在热烈的讨论环节，教师们紧密结合日常教学经验，围绕借助实物操作、生活情境创设等方式引导幼儿学习数学展开交流。

　　最后，党支部书记龚蓉对本次研讨活动进行总结，着重强调将理论与实践紧密结合，在日常教学中切实培养幼儿的数学核心素养。

　　龚蓉表示：“此次研讨活动，不仅为教师们搭建了交流与学习的平台，加深了教师对幼儿数学核心经验的理解，也极大地增强了党支部的凝聚力和战斗力。未来，园党支部将持续发挥引领作用，开展更多丰富多样的研讨活动，为幼儿的全面发展筑牢根基。”（乔琪 黄友勇）
 

   编辑：郭成