近日，绵阳市先锋路小学全体教职工齐聚学术厅召开了以“深耕课堂提质量，落实常规促发展”为主题的2025年春季学期教学工作会，共谋学校高质量发展路径。会议由牟芙颖老师主持，校领导及教师代表围绕德育管理、教研创新、教学改革等核心议题展开部署与交流。

　　德育筑基：规范行为促学风

　　分管德育的副校长王发林系统总结了开学以来的德育成效，指出班级清洁、大课间活动规范化等亮点工作，同时剖析了学生心态浮躁、高年级课间纪律松散等问题。他强调，德育是教学质量提升的根基，需全体教师协同发力，通过规范日常行为、强化习惯养成，夯实学风建设基础。

　　教研赋能：差异化教学激发活力

　　英语教研组长李红以《扎根教研，向上生长》为题，分享了团队建设经验。英语组通过师徒结对、青年教师赛课等活动，推动教师专业成长，多名青年教师在各级赛事中获奖。针对提质增效，她提出“课堂纪律强化”“分层教学实施”“外语展演常态化”等策略，计划每周开展英语、泰语展演，营造沉浸式语言学习环境。

　　教学改革：深耕课堂减负提质

　　教科室主任李锋结合教育强国建设纲要，提出“教学研一体化”“课标教材解读常态化”等改革方向，明确三大目标：推进涪城区教学改革实验区建设、优化课堂减负增效路径、献礼学校60周年校庆。本学期将组织青年教师赛课、主题研修等活动，助力教师专业成长。

　　精细管理：从备课到书包减负

　　分管教学的副校长张玉萍以图文形式展示教师备课、课堂教学实况，肯定假期作业设计的科学性与多样性，并部署新学期重点任务。她强调，精准教学、习惯培养及书包减负等举措，鼓励教师探索高效教学模式，落实“细节育人”。

　　该校党支部书记、校长田勇在总结中号召全体教师以“教育家型先锋教师”为目标，培育“五会六有”先锋学子。他提出“办怎样的学校？做怎样教师？培养怎样的学生？”的思考，勉励教师以饱满热情投入教学，共筑学校发展新篇章。

　　该校相关负责人表示，新学期，学校将以课堂为主阵地，以教研为驱动力，持续推进教学质量提升工程，创新推进国家义改实验区建设，为擦亮“涪城教育”品牌贡献力量。（黄友勇）