为了全面总结2024年秋季学期九年级教学质量监测成果，精准把脉教学问题，优化备考策略，2月26日，梓潼县“凝心聚力谋发展 精准施策促提升”2024年秋九年级质量监测分析会(文科)在文昌中学召开。

　　梓潼县委教育关工委专职副书记罗扬泽，文昌中学党委副书记、校长李杨，梓潼县教育研究与教师发展中心主任谢艳，以及全县各中学语文、英语、道德与法治、历史学科教师代表和学科教研员，与会参与交流，大家齐聚一堂，开展教学质量深度剖析与策略研讨，共商教学质量提升大计，共绘教育改革发展蓝图。

　　高位引领明方向 凝心聚力启新程

　　梓潼县教育研究与教师发展中心副主任谢洁主持本次会议。

　　校长李杨致欢迎辞，他结合学校监测数据，从“学科优势与短板”“学生分层发展”等角度展开分析，强调“质量是教育的生命线”，呼吁全体教师以数据为镜，立足学情调整教学策略，携手共建“资源共享、优势互补”的教研生态。

　　谢艳主任以全县优生率作为切入点，强烈建议教师深学细悟新课标，探寻提质突破口;强化教学管理策略，提升课程教学效率。她还鼓励“推门听课”，敦促教师积极转变教学方式，摒弃“满堂贯”模式，以创新为驱动，让知识活起来，着重培养学生对知识实践应用能力的把握。

　　罗扬泽副书记立足全县教育发展大局，他强调：要统筹推进双减政策，办强办优基础教育，时刻关注教育强国战略。尤其作为文科，更应该重视积累、阅读、写作等方面的培养，夯实课本知识，培养答题思维。面对教学成效，教师要冷静分析，正确归因，牢记减负增效，“双减”、质量两手抓。最后，他以一个公式做出总结：“用心+勤奋+坚持=成功”。

　　学科把脉寻良策 靶向攻坚促提升

　　为实现精准把脉、共研良方，语文、英语、道德与法治、历史四学科分组开展研讨。各学科教研员和骨干教师结合监测数据，从“试题命制导向”“成绩发布”“学生典型错因”“课堂教学改进”等维度展开深入交流。

　　同心共育启新程 奋楫笃行向未来

　　本次分析会既是一次问题的“透视会”，更是行动的“誓师会”。告诫教师们要以“时时放心不下”的责任感和“功成必定有我”的使命感，锚定目标、深耕课堂，助力学生实现知识、能力与素养的全面提升，共同书写梓潼县县域教育高质量发展的新篇章。 (蒋艾君 王紫迎 黄友勇)