绵阳新闻网讯   3月5日，陈亮高中地理名师工作室揭牌仪式暨2025年春地理研讨会在三台中学举行。四川省谌建民名师工作室领衔人、绵阳市地理教研员谌建民，三台中学党委书记刘建明、三台县地理教研员胡涛君及陈亮高中地理名师工作室全体成员、三台中学地理教师全程参与。

　　该校党委书记刘建明致辞。他对工作室的成立表示热烈祝贺，强调名师工作室不仅是学校深化教学改革、提升师资水平的关键举措，更是为全体教师搭建了一个“共研、共享、共进”的专业成长平台。他希望名师工作室成为教师教学创新的“孵化器”，教师成长的“加速器”，教育理想的“辐射源”，同时也期待工作室做“立德树人”的践行者，做“终身学习”的引领者，做“教育共富”的推动者。

　　三台县地理教研员胡涛君宣读了三台县教体局关于成立第二批名师工作室及陈亮高中地理名师工作室成员名单。

　　四川省谌建民名师工作室领衔人、绵阳市地理教研员谌建民对工作室的成立给予高度评价。他说，陈亮高中地理名师工作室将为区域地理学科注入新动能，希望工作室全体成员依托平台，在推动自身专业发展的同时，做好“传帮带”，促进区域内地理教学水平的提升。

　　工作室领衔人陈亮详细汇报了工作室的目标定位与2025年研修计划，提出以“课题研究”为抓手，聚焦新课标、新教材、新高考改革中的难点问题，通过示范课、专题研究及“六个一”任务（每月一次专题研讨，完成一篇读书笔记，撰写一篇教学论文，命制一份原创试题，尝试一套试题分析，打造一堂优质课），探索高效课堂模式，推动教学成果转化。

　　四川省谌建民工作室领衔人、绵阳市地理教研员谌建民以《四川省2025年普通高中学业水平选择性考试适应性演练地理试题对备考的启示》为题分析了适应性演练地理试题特点：严格依标命题，渗透新课改思想理念——体现课改、体现课标价值；试题稳重保守，凸显基础中的综合——基于首考、四川省情；试题紧紧围绕学科主干，凸显自然地理——测试学科思想，服务选拔人才。同时提出要研究课程标准和《中国高考评价体系》，研制40分钟课堂教学目标；基于国家对拔尖创新人才选拔的课堂教学方式变革设计强基提能；针对不同层次学生，从“建模”走向“破模”等三大复习备考的建议与策略。

　　据悉，三台县名校长工作室、名班主任工作室、高中地理名师工作室、高中音乐名师工作室、高中心理健康名师工作室均由三台中学校长和骨干教师领衔。名师工作室的启动，不仅是该校教师队伍建设的重要里程碑，也为区域教育协同发展提供了新平台。未来，工作室将立足实践、辐射引领，助力更多教师追求卓越，为三台县教育高质量发展贡献力量。（罗雪怡   黄友勇）
 

    编辑：郭成