“蜿转灵蛇志不穷，深沉冷静慧根通”。在2024秋季学期行将画上句号之际，绵阳市城郊小学全体行政、班主任、青年教师代表齐聚一堂，举行了以“交流互鉴  共谋发展”为主题的2024秋季班主任工作研讨会。

　　首先，该校德育副校长廖洪刚梳理总结了这个学期每位班主任在学校的宏观引领下，在德育处的统筹安排下，在各年级核心班主任的带领下，切实贯彻“立德树人，德育为先”的育人思想，非常高效、高质量地落实并创造性地完成了学校和德育处安排的各项育人工作，得到了社会、学生家长的充分认可和高度评价，提升了学校的美誉度。在这其中，年级组长示范引领、组内班主任各展育人智慧，凝心聚力，团结协作，展现出了各年级的育人策略和特色。为更有力地推动学校育人工作迈上一个新台阶，促进年轻班主任和以后将担任班主任的青年教师的成长，召开此次班主任工作研讨会，让大家交流互鉴，共谋以后育人工作的发展。

　　接着，二年级组的李敏老师以《三心育人  细节入手抓习惯》为题谈了二年级班主任们在抓学生行为习惯养成教育方面的经验和做法。三年级的彭怡婷老师从“良好习惯的培养”“激发兴趣”“及时表扬”“营造竞争氛围”“树立榜样”“设立奖励机制”；何昕洋老师从“建立良好师生关系，增强学生自信心”等方面交流了提升学生学习内驱力的相关做法。四年级组的李锋、成娇、胡春林老师交流了关爱“留守儿童、单亲儿童、离异重组家庭儿童、孤残儿童”等四类“困境学生”的具体做法。他们将自己班主任工作中的实际经验毫不保留地交流给与会者，赢得了赞誉和感谢的热烈掌声。

　　与会的其他班主任也积极发言，就“班级文化的建设”“学生特长的培养”“班级学生整体书写质量的提升”“性格独特和行为偏激学生的引导教育”“学生心理健康教育”“班干部的培养”“真情真义关注爱护学生”“与科任教师的协调配合”“与家长的沟通交流策略和技巧”等诸多班主任工作作了广泛的交流和探讨。

　　该校党支部书记、校长王勇和副校长廖洪刚分别作了讲话，他们一致强调和希望每位班主任要三观正、示范领、言行同、善思考、善学习、勤务实。管理班级做到“与学生产生共情、与家长产生共情沟通交流、与科任老师形成合力、多研究学生的心理状态、年轻教师多向有经验的或资深老班主任学习、教育学生知敬畏守底线”，给与会的班主任和将会担任班主任的老师们指明了未来的工作方向。

　　该校相关负责人表示， 此次班主任工作研讨会的召开，再次彰显了郊小人的深沉冷静、智慧和才干，也必将为郊小更美好的发展添上浓墨重彩的一笔。（张大明  黄友勇）