绵阳新闻网讯   为了精准把脉中考复习方向，提升备考实效，近日，由游仙区徐浩名师工作室牵头，联合富乐实验中学、绵阳市实验中学、绵阳外国语学校，共同开展了以“三校联动研数学，名师领航备中考”为主题的中考复习联合教研活动。三校教师齐聚一堂，在课堂中观摩，在交流中碰撞，在反思中成长。

　　课堂展风采，示范促深思

　　活动伊始，富乐实验中学两位优秀教师——田超老师和侯静老师，分别带来了两堂精彩纷呈、风格各异的公开课，赢得了在场教师的一致好评。

　　田超老师执教的试卷讲评课，可谓高效务实、精准发力。课前，他深入备课，细致梳理学生试卷中的共性错误；课上，他直奔主题，迅速锁定学生暴露出的典型问题，思维引导如行云流水，层层深入，给学生留下了充足的思考与展示空间。整堂课师生互动热烈，孩子们思维敏捷、热情高涨，解题方法巧妙纷呈，课堂氛围一次次被推向高潮，在场的老师们不禁一次次为孩子们的精彩表现鼓掌喝彩。田老师始终尊重学生的主体地位，真正做到了“以评促教、以评促学”。

　　侯静老师带来的二次函数专题复习课，别出心裁地以“案发现场”为情境导入，瞬间点燃了学生的学习兴趣。课堂设计环环相扣，层层递进，围绕求解解析式、求面积、线段转化等高频考点徐徐展开。在拔高环节，她重点突破“化斜为直”这一难点，讲练结合，步步为营，最后以思维导图回归整体，形成了从感性认知到理性升华的完整复习闭环。整堂课专业扎实、高效精炼，既低入口、又高出口，直击中考重难点，令人叹为观止。

　　点评见真知，智慧共交融

　　绵阳外国语学校朱磊老师用八个字凝练自己的听课感受——“高山仰止，自叹弗如”。他由衷赞叹：田超老师的课堂高效而精准，备课充分，引导到位；侯静老师的复习课层层递进，远远超出了自己的期待。朱老师动情地说：“今天的课堂让我满载而归，我将把这些宝贵的经验与方法带回学校，为中考复习提质增效。”她还特别感叹，富乐实验中学的教研工作扎实高效，令人敬佩。

　　绵阳市实验中学段鳌老师指出，面对中考数学越来越注重综合素质培养的大趋势，这样的课堂展示让备考有方向、不盲目。他评价田超老师的课堂题目选择精当，讲解清晰透彻，设问有层次、有深度，师生思维活跃、精神饱满。侯老师的二次函数复习课中，“化斜为直”“造桥选址”等方法灵活多变、层层递进，令人印象深刻、收获颇丰。

　　经验共分享，携手促提升

　　富乐实验中学数学教研组长马天蓉老师对游仙区徐浩名师工作室成员、绵阳市外国语学校及绵阳市实验学校初三老师的到来表示热烈欢迎。她真诚分享了富乐中学中考复习教研工作的三个阶段：

　　基础复习阶段：从开学初到二诊前，完成一轮系统梳理，夯实根基；

　　专题复习阶段：用时约一个月，集中突破重难点，强化能力；

　　考前综合复习阶段：根据学情灵活调整复习策略，每天坚持计算练习和教材题整合，做到有的放矢。马老师动情地说：“希望各校常来常往，交流经验，共同进步。”她再次感谢两所学校前来指导工作，也期待未来能走进兄弟学校学习借鉴宝贵经验。

　　思辨引领改革，课堂焕发新生

　　富乐实验中学副校长、游仙区徐浩名师工作室领衔人徐浩对两所学校同仁的到来表示诚挚欢迎与感谢。他详细介绍了富乐中学在课堂改革方面的探索历程：2012年，以“效率”为主题：向时间要效率，优化教学节奏； 2017年，以“素养”为旋律：不再只盯着分数，更关注学生成长过程，课堂逐渐活跃起来；2024年，以“思辨”为核心：正式提出“思辨课堂”，聚焦三环六步，将批判性思维和解决问题的求知欲作为学生核心竞争力。

　　徐浩表示，富乐中学将持续打造提质增效的“思辨课堂”，为中考复习注入源源不断的活力。他满怀期待地说：“希望以此次活动为起点，各校经常开展联合教研，互相学习，共同进步。”

　　一次联合教研，一次深度碰撞，一次集体成长。此次活动既有精彩课堂的示范引领，又有名师专家的精准点评，更有各校经验的真诚分享。与会老师纷纷表示收获满满、不虚此行，将把宝贵的经验带回各自学校，为中考复习注入新的活力。（ 李 敏  何春燕  黄友勇）
 

    编辑：郭成    校对：谭鹏    审核：侯荣