为了深化学科核心素养培育，探索高效课堂教学新路径，促进校际教师专业协同发展，10月21日，江油一中举行了以“同课异构绽芳华 历史教研赋新能”为主题的2025年秋"同课异构"教研活动。

　　活动中，绵阳外国语学校、科学城一中与江油一中3位优秀历史教师围绕《当代中国的外交》一课同台竞技，以各具匠心的教学设计与生动鲜活的课堂呈现，为全体参会教师奉献了三场高品质的教学盛宴。正在该校交流学习的德昌中学教师全程参与活动，共同观摩学习。

　　江油一中党委副书记、校长董军在活动致辞中强调，"同课异构"是碰撞教学智慧、推动课堂创新的重要载体，希望全体教师以此次活动为契机，深化教学研讨，共促专业成长，“各美其美，美美与共”。

　　江油一中母莲老师：以"古今外交脉络"为引线，采用任务驱动教学法，引导学生在史料研读、任务探究中自主构建知识框架，潜移默化提升历史学科思维能力。

　　绵阳外国语学校陈锋老师：以"东盟视角下的中国外交"为切入点，组织学生分组研讨、合作探究，聚焦史料实证与历史解释素养，让学生沉浸式感受当代中国外交的智慧与担当。

　　科学城一中余怀成老师：创新引入"基辛格视角"，以"新中国外交的变与不变"为主线，深度解析大国外交逻辑，引导学生从国际视野理解中国外交的发展与内涵。

　　当日下午，一场深度务实的评课研讨同步开展。首先，三位授课教师分别分享了教学设计思路与课后反思，坦诚交流教学中的收获与困惑；随后，四所学校的教师代表围绕核心素养落地成效、史料选择与运用、教学互动设计、学生主体性发挥等关键维度进行精准点评，既充分肯定了课堂中的创新亮点与教学智慧，也针对史料精准度优化、课堂时间精细化分配等问题提出了切实可行的改进建议。

　　本次活动特别邀请成都树德中学韩海林老师开展专题讲座。他以《指向核心素养进阶的高三历史备考》为题，结合四川卷命题特点与趋势，从高三复习路径规划、核心概念教学实践、训练系统构建与讲评优化三个方面，为江油一中历史备考工作提供了专业指导与实践方案，让在场教师深受启发。

　　江油一中相关负责人表示，此次历史学科"同课异构"活动，不仅展现了区域内历史教师的教学风采与多元智慧，更搭建了校际间交流互鉴、共同提升的优质教研平台。学校将以此次活动为契机，持续深耕课堂教学改革，不断探索历史教学创新路径，切实提升教学质量，推动学校教育教学工作再上新台阶。

　　（母莲 严丽翔 郑伟  黄友勇）