郑继成（右二）在课堂上。 记者 彭雪 摄

　　□ 景燕  李攀成  记者  彭雪

　　12月5日清晨6时50分，在江油中学校门口，郑继成面带微笑引导学生入校。随后，他匆匆赶往教室，组织高三22班的孩子们开始语文早读。

　　日前，教育部公布首批全国县域普通高中头雁教师岗位计划入选教师600人，郑继成名列其中。作为江油中学副校长、语文教师，教学与管理兼顾，郑继成的忙碌可想而知。“教育是刻在骨子里的信仰。”出身教育世家的郑继成，谈及从教初心时，眼中闪动着光芒。

　　踏上讲台21年来，郑继成始终扎根语文教学一线，尤其在清北班教学中积累了丰富的经验。“语文即生活，不能只停留在课本上。”这是他常挂在嘴边的话，也是他多年教学经验的总结。在课堂上，他创新运用“关键词阅读法”“作文微格化训练”，将江油本土的李白文化、青林口高抬戏等传统文化元素融入语文教学，让语文知识变得鲜活生动。

　　高三学生李嘉睿说：“每次考试后，郑老师都会为我们认真分析试卷，从文言阅读到诗歌鉴赏，从审题立意到行文逻辑，耐心细致，让我不再害怕语文，学习成绩稳步提升。”

　　“作为教学管理人员，他宽严相济，秉持‘培养一批学生、成就一批教师’的教育理念，搭建教研平台，助力年轻教师成长。他把教育当成终身事业，这种坚守让人敬佩。”该校教师何倩的评价，道出了同事们的心声。

　　从清晨的早自习到深夜的工作复盘，从课堂教学到教研活动，郑继成始终精力充沛。“这份忙碌里藏着成就感，看着学生的进步、老师的成长，一切都值得。”郑继成说，作为语文教师，希望培养学生“身在教室，心有天下”的胸怀格局；作为管理人员，愿意为年级老师和学生搭建更好的发展平台。

　　深耕教坛多年，郑继成的成绩单格外亮眼：所教学生寇锋、王唯丁、廖超强等多人考入清华、北大，大批学子走进人大、浙大等C9高校；指导学生多次斩获“为学杯”创新作文大赛全国一等奖，个人获评“优秀指导教师”；撰写近20篇论文发表于《教育科学》《时代教育》《语文报》等刊物，主持或参与多项省级以上课题并顺利结题，先后入选四川省首批名导师工作室成员、四川省第二批语文学科领军教师、绵阳市首批名师鼎兴工作室领衔人等。

　　入选“头雁教师”后，郑继成已规划好新的征程——筹建“头雁教师郑继成名师工作室”，遴选15名左右的初高中语文教师组成教研团队，构建“1+15+X”教研模式，立足初高中语文教学衔接，聚焦分层教学，落实因材施教。郑继成介绍，未来三年，他计划组织开展线上线下研修活动，组织县级以上公开课或讲座，建设中学语文优质数字化资源库；同时开展县域送教送培活动，力争辐射引领更多教师成长。

　　“头雁意味着责任与担当。”郑继成表示，将以“头雁教师郑继成名师工作室”为平台，深耕语文教学改革，在县域高中振兴行动中，贡献江油教育人的智慧和力量，让教育的光芒照亮更多学子的逐梦之路。

编辑：李志