绵阳新闻网讯   为了进一步夯实毕业班教学工作，精准把脉阶段性学情，近日，绵阳市先锋路小学召开了以“前半程回头看，后半程稳步走”为主题的2026届六年级阶段质量分析暨毕业班工作会议。该校领导班子、各部门负责人及全体六年级教师共同参会，聚焦问题、共商对策。

　　学科诊断：深耕课堂，靶向提质

　　会上，各学科组基于前期教学实际进行深入分析。语文组指出，当前班风正气、学风浓厚，学生整体状态可控，但在归纳概括能力、素材整理及阅读审题等方面仍存在薄弱环节，提出“育才先育人”，坚持向课堂40分钟要质量。

　　数学组聚焦答题规范与基础落实，针对审题疏漏、计算失分等痛点，推行“抓基础、夯概念、促内化”策略，建立课前专项测试与学生互助机制。

　　英语组坚持“零放弃、低压力”原则，通过分层教学与趣味活动科学减负增效。科学组则强调跨学科知识迁移，注重生活常识与科学原理的结合。

　　行政指导：德育护航，数据赋能

　　在行政指导环节，副校长王发林围绕德育工作提出要求，要筑牢安全防线，严抓防溺水及上下学交通安全，关注学生身心健康，适时减压，强化家校沟通。

　　副校长张玉萍从教学层面部署工作，强调深挖期中数据诊断价值，正视班级差距，加强学科间、班级间互助联动，倡导用爱心与智慧关爱每一位学生。

　　最后，校长田勇作总结讲话。他指出，要锁定辅差对象，精准分析名单，在巩固优生率的同时全力提升合格率；要巧用班队会策划主题活动，为学生找到合理的精力释放点，实现张弛有度；同时，就片区内生源及随迁子女的相关招生政策进行了清晰解读与说明。

　　绵阳市先锋路小学相关负责人表示，本次质量分析会既是对前半学期教学工作的复盘，也为后半程毕业班工作明确了方向。今后，学校将继续坚持问题导向，凝聚育人合力，稳步推进毕业班各项工作高质量开展。（李  红   何晓丹   黄友勇）
 

     编辑：郭成