绵阳新闻网讯   为了发挥工作室的示范引领作用，深化小学语文课堂教学改革，探索核心素养导向下的阅读教学新范式，5月22日，绵阳市万达学校知行小学语文工作室组织开展了以“深入课堂共研文本之美，智慧碰撞同探教学之道”为主题的2025年春课堂展示活动，工作室全体成员、万达学校五六年级全体语文教师齐聚一堂，围绕文本解读、教学策略创新展开深度研讨，共话语文教学高质量发展路径。

　　在展示活动中，王琦溟老师执教的《威尼斯的小艇》专题展示课及教研活动。

　　工作室领衔人王琦溟老师以“富乐课堂”模式为基础，精心设计了一堂课。课前，学生自主完成导学案中“自主先学”部分。通过自学，大部分学生已经掌握了生字词语，梳理了课文主要内容并画出了思维导图，为课堂的高效完成打下基础。课堂上，孩子们小组合作时组织有序、讨论热烈，小组展示时踊跃积极、自信大方。通过小组汇报展示，以及课堂随堂检测，课时目标完成且落到了实处。

　　展示课后，全体语文教师齐聚会议室，开展评课研讨活动。研讨会上，老师们各抒己见，对王老师的课堂教学给予很高的评价，同时也提出了建设性意见。

　　该校相关负责人表示，此次教研活动不仅为教师们提供了观摩学习、交流研讨的平台，更激发了教师对语文教学本质的深层思考。知行小学语文工作室将继续以研促教、以教提质，为小学语文教育高质量发展注入新动能！（王琦溟   赵静 ）
 

    编辑：郭成