绵阳新闻网讯   为了深化《3-6岁儿童学习与发展指南》实践，推动盐亭县学前教育健康领域创新，5月16日，盐亭县岐伯幼儿园承办“玩美趣启 体健乐长”为主题的盐亭县学前教育“五大领域工作室”系列学术研讨及现场观摩活动，共有60余名骨干教师参与，共研健康领域教育新路径。

　　八点半左右，参访老师们陆续到达。老师们先进行扫码签到后，领取学习用品。随后分别观看了大班组晨间大循环、中班组篮球大闯关、小班组室内微运动。最后党支部副书记杨欢欢和杨晓燕老师带参访老师分成两组，对幼儿园各班教室、楼道、各功能室、户外运动区、体适能器械等进行了参观。

　　接下来，参访老师一起观看了严小雪老师的体适能公开课。严老师以“森林探险”为情景，用4-1号跳箱激发幼儿不同的运动方法，小朋友们积极参与，难度层层递进，最后小朋友们都挑战自我，做到了“自主跳跃+前滚翻”的运动技能。

　　随后，所有参访老师齐聚在二楼会议室召开了研讨交流会。该园党支部书记、园长于全芝表示，能承办这次“玩美趣启 体健乐长”的学术研讨及观摩活动，并向大家分享了三个关键词：一是“饮水思源”，二是“共融共生”，三是“薪火相传”。作为健康领域领衔工作室，我们将继续深耕幼儿健康领域，通过送教下乡、联合教研推动县域健康领域教育均衡发展。

　　冯艳强调：健康是儿童成长根基，我县始终以政策引领、资源保障、专业赋能推动学前教育健康领域发展。并提出三点要求：强化使命担当；强化专业引领；构建协同生态。此次活动以“现场观摩+深度研讨”为载体，开展创新课程展示活动。愿大家带着思考看、带着问题学，在交流中破局，在共研中成长，为盐亭学前教育注入健康新动能！

　　严小雪老师用情景激发幼儿探索欲，热身、挑战、放松三环节环环相扣，融入安全与规则教育，反思强调尊重幼儿主体性，启发幼儿自我保护。

　　吴丽萍老师通过“悦动未来 —小小体能创想家的器械大挑战”案例，幼儿从自主设计路线——实践检验——试玩优化，最后把自己设计的大循环真实投放到大班组大循环中。这次案例活动让幼儿真实参与到运动设计中，提高了幼儿晨间大循环运动的兴趣，丰富了晨间大循环活动。

　　杨欢欢以“玩美启智，趣享童年”为核心理念，介绍了我园健康活动三大核心目标：一是显着提升幼儿体质健康水平；二是促进教师专业成长，打造高素质健康领域教师队伍；三是形成可复制可推广的幼儿健康发展模式，推动县域学前教育健康领域均衡发展。杨欢欢从理念、教研创新、教学实践、课题研究等方面作了详细介绍。

　　盐亭县教研室袁春玲老师作了活动总结，她肯定了活动“以幼儿为本”理念，并对我园今后健康活动提出了三点要求：一是关注环境与幼儿之间的互动；二是体适能材料投放更加多元化；三是提升对幼儿自主游戏的支持策略。

　　该园相关负责人表示，本次活动既展示了我园健康领域教育成果，亦搭建县域教师专业成长平台。未来，盐亭县学前教育“五大领域工作室”将持续深化课程改革，为幼儿终身发展筑基。

　　吴丽萍 黄友勇
 

    编辑：郭成