绵阳新闻网讯   2025年11月3日，绵阳市富乐中学北校区教师顾金容分享了前往杭州参加“2025全国中小学班主任专业发展实践峰会”的培训心得，为该校班主任工作带来了前沿的教育理念与实践智慧。

　　顾金容老师首先谈到，班主任不仅仅是学科教师，更是学生成长的引路人、班级文化的构建者、家校沟通的桥梁。班主任工作繁重而复杂，每天面对各式各样的事务和学生问题，充满了荆棘与挑战。

　　“正是这样的工作特性，决定了班主任工作需要智慧的头脑。”顾老师强调，“我们不能仅凭经验重复工作，而要在专业成长中寻找突破。”

　　顾老师分享了峰会中的“术道之慧”理念。“道”的层面，班主任工作要走专业化道路，建立专业思维，掌握专业知识。这需要系统学习教育学、心理学、管理学等理论知识，形成自己的教育理念和管理哲学。“术”的层面，要掌握专业方法，用专业思维和方法解决班主任工作中的实际问题。这些方法是解决实际问题的有效手段，能够帮助班主任从疲于应付走向游刃有余。

　　结合时代背景，顾老师特别强调了AI技术对班主任工作的革命性影响。 “随着AI技术在教育领域的广泛运用，我们要重视技术赋能，主动运用技术、推动技术，让班主任工作更具高效性、创新性。”顾老师介绍，“慧”“AI”学生的培养聚焦于AI技术与教育的深度融合，强调通过智能工具提升学习效率、培养创新能力，同时在技术应用中保留不可或缺的人文关怀。

　　“沐光而行”作为行动理念，既呼应了技术带来的“智慧之光”，也凸显了教育者与学习者对“育人本质”的坚守。顾老师充满激情地表示，班主任要拥抱技术但不迷失于技术，要始终记得教育的初心是点亮每一个生命，助力每一个学生成为更好的自己。这次分享为该校班主任工作注入了新的思想活力和实践动力。

　　助力班主任，师生沐光而行。该校相关负责人表示，在教育的道路上，让我们携手同行，以智慧驾驭技术，以爱心引领成长，共同沐浴在教育的光芒中，走向更加美好的教育未来。   （赵亮 刘旭  黄友勇）
 

     编辑：郭成