根据《“国培计划”“一对一”(三台县—红原县)对口精准帮扶项目第二年度送培送教实施方案》安排，为切实帮助红原县藏文中学逐步提高教学质量，带动和引领其整体教学质量稳步提升，今年5月，三台一中初中级部领导和教师一行深入红原县藏文中学开展了为期八天的送培送教活动。

　　15日上午，三台一中一行五人来到红原藏文中学与红原藏中教科室文主任进行了工作接洽。三台一中领队梁尚军对此次活动的重要性、实效性作了强调，对此次活动的目标任务达成要求作了阐述，双方老师更加明晰了各自职责。红原藏中文主任对学员学习提出了具体要求：参培学员要高质高效完成此次参训参培活动，大家要以此为契机逐步优化自己的教学，提升教学质量。

　　在红原藏中领导和老师的陪同下，三台一中老师观摩了红原藏中庄严肃穆的升旗仪式。大课间活动期间，共同观摩了藏文中学别开生面的锅庄表演：铿锵的旋律，跃动的舞步，彰显出藏中学子的青春与活力，也让人感受到了学校鲜明的民族特色。

　　16日上午，双方老师早早来到藏文中学党员会议室，共同研讨并敲定了竞赛课课题，确定了教学设计初稿。为了更好地感受不一样的教学方式，营造两校互学共研的良好氛围，三台一中分别派出语文和数学学科老师承担教研示范课任务，送培送教团队领导和老师群策群力，积极准备，在最短的时间里完成了教学设计、学案修订等一切准备工作，三台一中团队的合作精神、敬业精神和高效意识受到红原蔵中领导和老师的高度赞誉。

　　竞赛课堂上，三台一中送培送教团队语文、数学学科分别呈现精彩的展示课，受到藏文中学师生好评。课后双方广泛而深入地交换了意见。红原蔵中老师对于统编教材的使用，如何高效地提高文言文阅读水平，如何落实基础知识等方面提出了疑问，送培送教团队分别予以解答，并提供了自己的个人做法供参考。双方老师对于教学中的资源共享达成了一致意见。

　　19日，学员展示课在藏文中学进行。红原蔵中格桑卓玛老师呈现的《虽有嘉肴》既重视阅读训练，文言字词落实，也重视论证思路与拓展。教师仪态端庄、亲和力强，受到评委和同学好评。数学学科扎西卓玛老师和周姆老师展示的《一次函数的图像及性质》、《直线与圆的位置关系》思路清晰，板书条理性强，充分展示出老师们严谨的教学态度，帮扶成效初显。

　　班主任培训学员阿芝老师展示的主题班会《责任与担当》，理论联系实际，由教材回归生活，强调了当代青年应有的担当精神和进取精神，教学互动中形式多样，深受同学们的喜爱。

　　红原藏文中学文主任在总结会上强调：帮扶活动是一次契机，也是一个新的开始，老师们在交流和学习中都很大程度上提高了自己的业务水平。活动虽已经结束，但是双方老师还要继续结成“一对一”、“一对N”、“N对N”的帮扶关系，将此次活动继续延伸下去。藏文中学也要借助“国培”的东风，助推学校高质量发展。

　　三台一中领队梁尚军对学员的认真敬业态度给予充分肯定。他表示，三台一中一定会做好资源共享，帮扶专家要积极与红原蔵文中学老师分享优质教学资源，相互学习，取长补短，共同进步。

　　“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉。”教育不能一蹴而就，但是有了双方老师的务实态度与敬业精神，相信在这短暂的学习与交流活动中大家都能有别样的收获，这样意义深远的相互学习更能为两校后期的深入交流和高质量发展奠定坚实的基础。(刘兆胜 黄友勇)

　　编辑：谭鹏