孩子们在书法教室练习毛笔字

　　绵阳新闻网讯  “一横一竖，一撇一捺；用笔在心，心正则笔正。”近日，在仙海中心学校，伴随着淡淡的墨香，孩子们在老师的指导下练习书法，一笔一画，刚劲有力。

　　“硬笔是基础，软笔促提升。低段以篆书为主，中段以隶书为主，高段以楷书为主。”仙海中心学校相关负责人何军表示，2013年以来，仙海中心学校依托乡村少年宫活动平台，钟情于翰墨，注重书道育人，组建书法兴趣小组，从硬笔书法写到软笔书法，从聘请师资到培训教师，推进书法教学进课堂，开办书法特色社团，探索出一条从“写字教学”到“书道育人”的书法教育之路。不断提高书法教学水平，聘请书法名家执教，着力打造墨香校园，教育学生“从小写好中国字，长大做好中国人”，逐步形成了“以字养德，以字启智，以字怡情，以字健身”的书法教育特色。

　　据介绍，自2014年以来，该校以“兰亭小学”授牌活动为新起点，将书法师资培训纳入学校重要议事日程，安排校级领导分管兰亭学校书法工作。组建书法教师团队，成立书法教研组，聘请绵阳市书法家协会副主席于江担任学校书法教育专家，既培训教师，又指导学生。同时，邀请省书协副主席、市书协主席龚晓斌和市教科所美术教研员张晓蓉等专家多次到校指导。截至目前，已培训出李雄、安勇、陆扬眉、王芳、刘刚、许锐等一批较为专业的书法教师，教师练习毛笔字蔚然成风。为拓宽书法教师眼界，激发书法教师激情，学校经常性组织教师赴成都、西安、云南、广州、杭州、北京等地学习，观摩书画展，参观碑林，进一步提升书法教师团队整体教学水平。

　　“学校书法教育之根本在于培养学生，在培训教师的同时，学校书法教学以学生为本，制定年度书法教学计划、书法教学中长期规划，定时间、分层次、重梯队对学生进行书法教育。”该校负责人何林表示，学校依托复兴少年宫和课后延时服务，在普及书法的基础上，从各年级选拔有一定书法基础和浓厚兴趣的同学参加书法社团，目前社团已达200余人。从2016年开始，学校推进书法教学进课堂，从小学一年级开始，学校免费提供毛笔书写工具和纸张，每周在地方课程中开设一节书法课，让学生系统学习书法基础知识。此外，每周星期一、三下午正课前20分钟，全校学生集中练习硬笔书法，全程由语文老师指导，做到软笔与硬笔、理论与实践结合。学校书法教育先后被央视“焦点访谈”、四川卫视等多家媒体报道。俄罗斯青少年代表团莅临学校进行书画交流，中央文明办、省文明办先后组织全国、全省乡村少年宫学校代表5000余人到校参观。

　　据了解，自2013年以来，区管委会从经费上给予学校书法教育充分保障，着力加强书法文化建设，强化书法教育特色，截至目前，已投入50余万元建设“书法教育”活动中心，建成学生书法教室2间，书法展厅1间，书法沙龙交流吧1间，书法名师工作坊3间，书法器具储藏室1间。现阶段正在筹划编写一套书法教学校本教材。

　　下一步，该区将进一步强化师资培训与书法文化建设，在建好仙海青少年书法教育活动中心的基础上，将书法教育融入仙海文化旅游发展大局，形成以书法为产业的旅游经济项目，全力打造“书法之乡”。（李雄 绵报融媒记者 吴成光 李锦辉 文/图）

编辑：李志 校对：郭成 审核：刘益