绵阳新闻网讯 春雨淅淅沥沥地下着，也抵挡不住成小数学人的教研热情。4月13日下午，成小全体数学教师在滨江校区进行教研活动。

　　本次活动由成绵路小学高强老师主持。活动分为课例展示、交流和总结三个环节。

　　第一环节课例展示.第一节课由简琴琴老师执教一年级下册的《比一比，说一说》。在课堂设计上，巧妙运用运动会素材，让学生感受到在比较两个数时，除了数学符号“>、<、=”还可以用更精妙的数学语言来描述数的大小程度。接着，用学生喜欢的糖果素材，设计了一系列有趣教学活动，让学生在估一估、比一比、说一说的过程中，逐步学会用“多得多、少得多、多一些、少一些”来描述数之间的大小关系，明确多和少都是成对出现的。培养学生的数感和表达能力。最后以游戏“猜一猜”结束本课，进一步加深学生对数大小的体会，感受“区间套”的方法。

　　第二节课是由罗佳老师给大家带来的一年级下册第四单元的《解决问题》。罗老师在课前运用童趣的语言，和1.14班的孩子拉近距离，并做好课堂约定。开课后，先对四单元100以内数的认识特别是数的组成知识点进行复习，为后面的学习做好铺垫。新课环节，罗老师重视动手操作，在题单上分、圈、画的活动配合请生汇报结果，让学生成为了课堂的主体，圈和数的组成等多种解决问题的策略在学生头脑建模，解决问题后，注重引导学生回顾与检查。在巩固提高环节，通过对比，让学生懂得不同情况下要选择相对应的合适方法。

　　第二环节，是集体评议。颜海涛老师和黄丽群老师对两位老师的课给与了充分肯定并提出宝贵建议。老师们的课堂层次清晰，教学组织能力强，个人素质高，教学中注重学生数感的培养，数学知识从生活中来又用到生活中去。

　　最后，肖校长对本次教研活动进行了总结，并对后面的数学活动做了部署安排。

　　“长江后浪推前浪，杰出青年代代出”，数学组新势力在成小这片沃土上迅速成长，相信她们会越来越好，并为学校的发展贡献更大的量。