□冯莎绵阳师范学院马克思主义学院院长、教授

　　党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，坚持唯物主义方法论和正确党史观、大历史观，分四个时期总结了党的百年奋斗重大成就，从五个方面概括了党的百年奋斗的历史意义，从十个方面总结了党的百年奋斗的历史经验，内容极其丰富，具有强大的思想含量、理论含量和知识含量，意义极为重大、影响极为深远，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，也是中国共产党唯物史观和正确党史观的生动诠释和表达。

　　唯物史观和正确党史观是总结党的百年奋斗重大成就的基本立场。坚持唯物史观和正确党史观，就是坚持尊重历史、忠于历史，客观公正地总结党的百年奋斗历史，坚持实事求是的思想路线。《决议》客观总结了党百年奋斗的四大成就四大飞跃。四个伟大成就实现了四大飞跃，完成了从量变到质变的根本性变革。

　　唯物史观和正确党史观是概括党的百年奋斗历史经验的根本方法。《决议》通过大历史观视角把百年党史放到5000多年中华文明史、500多年世界社会主义发展史、180多年中国近代史中，把握中国人民选择马克思主义、选择中国共产党领导、选择走中国特色社会主义道路的历史必然性，概括出了党的百年奋斗的十条历史经验。“十个坚持”是相互联系、相互贯通的有机整体，统一于中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践中。这十条经验是我们党经过长期实践积累的宝贵经验，必须倍加珍惜、长期坚持，并在新时代推进中华民族伟大复兴的实践中不断丰富和发展。

　　唯物史观和正确党史观是旗帜鲜明反对历史虚无主义的核心观点。树立唯物史观和正确党史观来学习党的历史是《决议》展示的基本立场和根本方法，正如中国共产党从登上中国政治舞台的那一刻起，就坚持马克思主义立场观点方法，始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。作为培养人才的主阵地，高校要切实把《决议》提出的“党和人民事业必须抓好后继有人这个根本大计”落到实处，帮助学生树立唯物史观和正确党史观，学习好宣传好贯彻好全会精神，讲好思想政治理论课，让学生乐于去听能讲出道理的话、去追能干成事业的人、去信能点拨未来的理，教育引导青年学子以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，培养造就大批堪当时代重任的接班人，切实担负起实现中华民族伟大复兴的新时代赋予我们的社会责任和时代担当。

编辑：李志