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安州区特殊教育学校开展教师讲坛活动
发稿时间:2021-01-26 10:47   来源: 绵阳日报
  摘要:“三人行,必有我师焉。”2020年12月30日,安州区特殊教育学校开展“特殊儿童的感统训练”教师讲坛活动,本次专题讲坛主讲教师是吴佑丹,全校教师参加。

  原标题:一次特殊儿童的感统训练

  安州区特殊教育学校开展教师讲坛活动

  

 

  绵阳新闻网讯(成沁颖)“三人行,必有我师焉。”2020年12月30日,安州区特殊教育学校开展“特殊儿童的感统训练”教师讲坛活动,本次专题讲坛主讲教师是吴佑丹,全校教师参加。

  吴佑丹从基本概念入题,深入浅出地带老师们了解了什么是感统,感统失调儿童的主要表现有哪些,感觉统合的不同器材的不同用途。在给特殊儿童作感统的时候一定要遵循六个原则,只有让孩子在身心快乐中行课,才能达到理想的效果,让感统课更好更持久地进行下去。

  接着,她就感统训练的实际操作做了详细讲解。她以“触觉训练”和“前庭平衡觉训练”为例,从器具选用、训练方法、效果反馈等方面进行阐释。她强调,感统训练要因地制宜、因材施教,将感统训练与特殊儿童的生活紧密联系。例如在家里,想锻炼孩子上肢协调能力,可以让孩子拖地、抹桌子等;在学校,想锻炼孩子精细动作,开始可以让孩子写字慢一点,尽量写在格子里,慢慢提高要求,将字在格子里写得更规范……

  通过此次培训,老师进一步认识到,一堂好的感统课,要知其然,还要知其所以然,将其融会贯通,让孩子在玩中达到训练目的,在训练中提高能力。

  编辑:谭鹏



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