□ 蒋之亮

　　《习近平谈治国理政》（第五卷）生动记录了以习近平同志为核心的党中央进一步谋划和推动全面深化改革的生动实践，集中展现了坚持“两个结合”、推进马克思主义中国化时代化的最新成果，系统阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的最新发展。这部著作不仅是新时代治国理政的思想宝库，更是进一步全面深化改革的行动指南。深入学习《习近平谈治国理政》第五卷，为党校更好践行“为党育才、为党献策”初心提供了基本遵循，必将有力推动党校工作向更高水平迈进。

　　坚守理论创新，充分发挥“为党育才”独特价值

　　《习近平谈治国理政》第五卷中指出，要深化对党的创新理论的规律性认识，开辟马克思主义中国化时代化新境界。回顾党的百年历史，我们党之所以能够在各个历史时期取得重大成就，根本在于掌握了马克思主义科学理论，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，不断结合新的实际推进理论创新。必须始终坚守理论创新，坚持马克思主义这个立党立国、兴党兴国之本不动摇，着力推进党的创新理论体系化学理化。

　　党校是推动党员干部学习马克思主义理论、提升理论素养的重要阵地。要深入开展全市党校系统基本文献研读工程，教育引导党校教师潜心读原著、学原文、悟原理，筑牢马克思主义理论基础，自觉做党的创新理论笃信笃行者；要加强绵阳市马克思主义中国化时代化研究学会平台建设，发挥党校系统优势和专业特点，重点研究阐释新理念新论断中的原理性理论成果；要不断完善基本课程体系建设，将《习近平谈治国理政》第五卷作为权威教材，打造一批高质量理论课程、实践解读课程，深入推进“进教材、进课堂、进头脑”工作，充分发挥“为党育才”独特价值。

　　理论结合实践，完成“为党献策”的时代使命

　　《习近平谈治国理政》第五卷中指出，要及时科学解答时代新课题。时代是思想之母，实践是理论之源。党校作为重要智库基地，必须坚持需求导向和问题导向，将理论与实践相结合，围绕党委政府重大决策部署，聚焦改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题等，有组织地开展具有前瞻性、政策性、应用性的研究。

　　及时总结绵阳全面深化改革经验，开发《以新型工业化引领高质量发展的绵阳实践》《新发展格局与民营经济高质量发展》等地方实践课程，出版《镇域经济的绵阳实践》《中国式现代化的绵阳故事》等专著，形成一批高质量科研成果。围绕市委、市政府中心工作，紧盯改革发展的重点问题、基层治理的难点问题、群众关切的焦点问题等，形成高质量咨政建议。用好中国（绵阳）科技城创新发展理论与实践研究中心这一平台，通过定期发布课题，汇聚市级部门、党校系统和相关高校智慧，不断扩大研讨成果的辐射面和影响力，形成科技城建设研究高地，更好完成“为党献策”的时代使命。

　　科学推进改革，促进党校内涵式发展

　　《习近平谈治国理政》第五卷中指出，要增强政治责任感、历史使命感，以攻坚克难、迎难而上的政治勇气，直面矛盾不回避，奋力打开改革发展新天地。对党校来说，就是要坚持用科学的方法推进改革，不断丰富和拓展制度建设，促进党校内涵式发展。

　　要强化系统观念，持续加强制度建设，围绕新时代党校工作新要求、新任务深入推进制度化、规范化和精细化管理，积极探索教学、科研、咨政和管理服务一体协同推进新模式。要聚焦师资引育，持续推进人才强校，完善激励机制，抓实绩效考核、职称评审、选拔任用等各环节，激发人才创新创造活力和潜力。深入实施“涪江名师筑基工程”，蓄积党校内涵式发展人才资源，着力培养一批有影响力的干部教育名师。要深化从严治校，将学员管理和教职工管理一体部署。紧扣全面从严治党要求，健全覆盖思想淬炼、作风养成、纪律约束的全链条管理机制，同步细化量化考核制度、压实管理责任，以严的基调、实的举措推进从严治校、从严治教、从严治学常态化长效化。

　　（作者系绵阳市委党校副校长）