中小学生在比赛中。 记者 周钰 摄

   绵阳新闻网讯    指尖敲出代码逻辑，机器人穿梭完成任务，无人机编程实操……近日，游仙区第三届青少年科技教育成果展示大赛暨2025—2026AI智能机器人编程挑战赛在富乐第三实验小学火热开赛。900余名中小学生在四大赛项中比拼科创本领，尽显游仙青少年的科技素养与创新活力。

　　“赛前最后测试时间30秒，抓紧时间检查！”在极地探险机器人挑战赛比赛现场，选手正在进行最后的赛前检测。随着裁判一声令下，选手操作手柄摇杆，桌台上的机器人在选手的控制下灵活地夹起物资通过换灯区，绕过冰柱，完成物资交换。裁判们则一边观察选手状态、机器人任务完成情况，一边在计分表上进行记录。

　　“我觉得我自己今天的表现挺不错的，但还是有很大的进步空间。”选手兰博程说，“我参加的是团队赛，不仅能提高我的逻辑思维能力，也能增强我的团队协作能力，这次比赛我感觉自己收获满满。”

　　据介绍，本次大赛设置了图形化项目编程挑战赛、无人机编程答题项目赛、极地探险机器人挑战赛、星际救援竞技挑战赛四个赛项。

　　图形化项目编程挑战赛参赛选手王沁园告诉记者：“比赛过程中我还是有点紧张，虽然最后的分数达到了预期，但是接下来我也会多学多练，希望能够在下次比赛中取得更好的成绩。”

　　赛事的成功举办，是游仙区深耕青少年科技教育的缩影。作为绵阳科技城核心区，游仙区始终将科学兴趣培育与科技人才培养摆在基础教育重要位置，以赛事为抓手，不断拓展科技教育的广度与深度。

　　“青少年科学素养、创新精神，直接关系国家未来科技创新实力。科技教育不仅仅是科学思维的培养，更重要的是汇聚优质科技资源导入到中小学教育，实现培养科技后备人才的目标。”绵阳市游仙区青少年活动中心负责人田源介绍，“我们连续三年举办青少年科技教育成果展示大赛，赛项设置逐年贴近人工智能、机器人编程等前沿领域，本次比赛不仅是为2026—2028国家白名单机器人赛事类的国赛做提前准备，也希望能够营造浓厚的科技教育氛围，让更多孩子接触科创、爱上科创。”（李洋 记者 周钰 李媛媛）

     编辑：郭成