为了进一步落实“双减”精神，聚焦学科核心素养和关键能力，以“新生命课程”赋能学校发展，全面评估各学科教学质量，提升学生的综合素质，1月上旬，绵阳富乐学校小学部开展了以“快乐无‘纸’境 乐宝成长季”为主题的“乐宝成长记”学科素养测评活动。活动现场还特邀家长代表参与，共同见证乐宝们的成长与快乐。

　　根据学生身心发展特征，以基础性、趣味性、实践性为原则，本次测评活动创设具体情境，采取多样的考察方式，对学生进行综合评价。

　　“语”出惊人 乐宝们用心地书写着每一个笔画、每一个汉字。“字海拾贝”“最美朗读者”“记忆小达人”“表达小精灵”……乐宝们轻松抵达语文“乐趣”知识殿堂。

　　“数”你最行 “小小测绘师”“棋盘智多星”“与时间赛跑”“囊中取物”……乐宝们徜徉于数学的世界，在酣畅淋漓的游戏之中感受数学的妙不可言。

　　“艺”彩纷呈 为了实现五育并举，全面提升学生的综合素养，乐宝们每学期都会参加艺体综合素养测评。瞧，他们尽情绽放，乐在其中!

　　最后，根据测评中累积的成长值，乐宝们会到综合评定处参与“聪慧乐宝”“明智乐宝”“卓越乐宝”三个等级的成长综合评定。

　　成长是快乐的，也是值得纪念的。孩子们满载而归，那一枚枚通关印章记录着收获，一张张稚嫩的脸上洋溢着快乐的笑容。

　　该校相关负责人表示，自2017年小学部成立以来，我校每学期都会进行各学科的综合素质测评，注重学生的五育并举和个性化发展。未来，我们将继续深入落实“双减”政策，用多元评价赋能学生综合素质提升，让每个生命精彩绽放! (李彩云 郭燕 黄友勇 )

　　编辑：谭鹏