左蓉与孩子们做游戏(图片由受访者提供)

　　人物简介：

　　左蓉，48岁，三台县潼川镇第一幼儿园一级教师，现任潼川一幼副园长。先后获得绵阳市教体局“公办幼儿园帮扶民办园幼儿园先进个人”、“学前教育质量评价先进个人”，三台县“优秀教师”，三台县教体局“优秀党员”等荣誉称号。

　　三台县潼川镇第一幼儿园建园历史悠久，可追溯到1942年三台的一家保育院，祖孙三代同在这所幼儿园上学的案例并不少见。左蓉从多年的工作中体会到，幼教工作面临着不同挑战，如部分家长不重视幼儿教育、留守儿童问题、单亲孩子教育问题等。

　　这些挑战背后，都指向了一个容易被人们忽略的事实，那就是幼教是一份专业性强的工作。“幼儿园老师需要具备儿童教育和低龄护理的双重知识，我们照顾的是祖国的花朵、幼小的树苗，需要更多的细心、耐心与爱心。”左蓉说，幼教课程改革日新月异，体验式教学、游戏化课堂等都要求教师不断学习新知识，掌握新理念。

　　幼儿园老师是孩子的启蒙老师。“七岁看大，十岁看老。”专业、温暖的成长环境，让孩子在求学生涯迈出坚定的“成长第一步”。“虽然娃娃以后可能会忘记我们，但这份工作还是让人很幸福，最喜欢娃娃围着我们叫：‘老师好’。”左蓉说。

　　左蓉说，幼师这份工作，难以用试卷和成绩量化，家长的认可就是最好的“答卷”。

　　“这些年，三台县城变化特别大，城区不断拓宽，但还是有不少家长，比如爷爷、爸爸在我们这里上的学，后来搬迁到更远的地方居住了，但还是愿意把孙子送到我们这里来上学，就是因为对我们的信任和认可。”左蓉印象深刻的还有不少这样的母子，年轻的妈妈抱着孩子来报名，笑盈盈地主动给她打招呼，“左老师，我以前是你的学生呢。这是我的孩子，现在又送他来这里上幼儿园啦。”作为一名老师，一位母亲，这种场景令左蓉感到眼睛湿润。一种绵延传递的情分，就这样在生命里盘根错节。以前带过的学生换了一种身份又出现在她的生活里，这种归属感和成就感难以言喻。

　　从业多年，左蓉的工作已经从一线教师转向后勤保障，但是她依然活跃在送教下乡等工作中。留守儿童、单亲孩子教育问题，是如今农村城市面临的常见问题，如何守护好他们的成长蓝天，左蓉也格外上心。她说，幼儿园就有这样一个孩子，爸爸妈妈长期不在身边，一直是爷爷一个人照顾，老人的照顾难免粗枝大叶。幼儿园年轻老师就自己出钱，或者带自家的、亲朋好友家的小孩干净衣服给他换上，让他能干干净净、舒舒服服跟别的孩子玩耍。

　　教育的力量，往往藏在爱的细节中。三台县潼川镇第一幼儿园，这座历史悠久的幼儿园，正因为有众多的老师和孩子到来，在这里挥洒青春、尽情成长，才让它历久弥新，散发着勃勃生机。

　　采访最后，左蓉再次呼吁社会大众，尊重幼儿教育的专业性。“比起小学、中学教师，幼儿园老师虽然容易被遗忘，但是我们的工作就好比带着孩子们在白纸上画下了‘第一笔’，我们传授的一切，将会影响他们一生。”

　　（绵报融媒记者 杨佳）

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