绵阳新闻网讯  为了搭建校际交流平台，共探课堂改革与校本教研实践路径，9月23日，广元市利州区四十余名中小学管理干部走进绵阳市第二中学教育集团金家林校区，开展了以“深耕教研提质路 互学互鉴促成长”为主题的观摩考察交流活动。

　　绵阳市第二中学坐落于涪江之滨，1957年建校，2011年开启集团化办学，拥有剑门路、金家林两大校区，是一所有着深厚办学积淀的老牌名校，先后斩获多项国家级、省级办学荣誉。

　　首先，利州区教育同仁观摩考察团参与校本教研专题分享会。集团教学教研负责人围绕学校真实教研实践作专题汇报。在教研创新板块，重点介绍破解教研“走过场”痛点的“1+1+X盲盒式教研”模式：一堂示范课加一场微讲座，随机抽签确定点评发言教师，倒逼全体教师从旁观者转为参与者，聚焦课堂真实问题开展务实研讨，课后沉淀课例、教学设计等共享资源。同时介绍集团常态化开展“人人一节课”全员听评课、青蓝工程传帮带、外出研学反哺校内、微课题科研落地等教师成长路径。

　　本次观摩核心聚焦真实常态课堂，观摩考察团成员分学科走进各个教室，沉浸式观摩集团“唤醒课堂”常态教学现场。课堂上，教师落实“个人初备—集体共研—二次备课”三段式备课成果，真正做到以学定教，把课堂的提问权、表达权、纠错权交还给学生。数理课堂上，学生动手实验探究；文科课堂开展情景模拟、主题研讨；小组合作、学生展示、思维碰撞成为课堂常态。教师不再单向灌输，更多充当学习的引导者，充分调动学生动脑、动口、动手，完整呈现集团课堂从“教师讲”向“学生学”转变的真实样态。课后，来访教师翻看课堂教学设计、分层作业案例，围绕学情把握、重难点突破、课堂生成处理与授课教师现场交流。

　　接着，考察团一行实地走访校园，参观现代化实验室、音美专用教室、多媒体网络教学空间等，了解集团双校区布局、数字化校园建设以及学科实践阵地建设情况，近距离感受校园育人环境与集团化办学的硬件支撑。

　　参观后，考察团移步三楼会议室，金家林校区执行校长史国莹对利州区教育同仁莅临学校考察交流表示热烈欢迎。

　　随后，四川省杜裕卓越校长工作室领衔人杜裕校长开展专题讲座，他围绕集团化办学治理、办学理念、教研提质、育人实践作深度分享。讲座结合学校办学真实案例，直面办学过程中的现实难题，既有顶层设计的思考，也有落地实操的方法，为来访管理干部带来兼具理论高度与实践价值的办学启示。

　　教育的生命力在于交流，质量的提升贵在实干。本次观摩交流，既是教育同仁观摩考察团对绵阳市第二中学教育集团教研育人工作的一次检阅，更是互相启发、取长补短的宝贵契机。

　　道虽远，行则将至；事虽难，做则必成。绵阳市第二中学教育集团相关负责人表示，下一步，学校将继续坚守育人初心，持续打磨“教研——学——评”闭环体系，深耕课堂、做实教研，同时加强与区域内各校交流互鉴，携手并肩，共同书写区域义务教育优质均衡发展新篇章。  （雷梓兰  黄友勇）

　　编辑：谭鹏　审核：李俊