为了精准高三备考，传承优秀经验，推动高三年级管理、教学、德育、培优工作迭代升级，8月23日上午，三台中学在学校综合楼三楼第一会议室举行了以“ 凝心聚力谋备考 薪火相传提质效”为主题的2023级、2024级高三工作交流会。会议围绕备考经验传承、管理优化和教学质量提升展开，为2024级高三工作明确路径、压实责任。

　　经验分享 深耕备考

　　会上，2023级班主任代表景红梅、备课组长代表刘波、特优生班主任王海兵分别就班级管理、学科备考策略和优生培养作经验交流。2023级年级副主任龙林、任治宇分别汇报德育安全管理和教学管理举措，年级主任陈俊分享年级整体工作实践与反思。与会人员结合本届学情，就班级精细管理、精准教研、靶向培优、课堂提质和年级统筹等环节梳理具体做法，复盘备考成效与不足，形成可复制、可落地的经验清单。

　　总结复盘 凝心聚力

　　该校教学分管副校长宋开兴在阶段性总结中，肯定2023级团队的务实作风和规范管理，同时指出教学研判精准度和学生自主管理方面仍有提升空间。他认为，2024级可以强化教研督导、分层推进培优补差，完善考务精细化管理，立足学情精准施策，全力推动备考质量稳步提升。

　　该校党委副书记、副校长尹汉平结合学校发展规划，对2024级高三备考工作提出要求。他要求2024级高三以“全面突破、提质跨越”为总目标，坚持优生拔高、中层推进、踩线生重点转化的备考策略，层层压实质量指标。全体教师要深耕课堂教研、优化作业管理、补齐学科短板，抓实教学常规、班级自治、日常督查全过程管理，统一备考思路、细化落地举措，以精细化管理赋能高三备考，力争实现高考质量新突破。

　　该校党委书记刘建明在总结讲话中强调，要以2023级高考成绩为参照，深度复盘三年备考历程，系统梳理三年备考经验，构建长效质量研判体系，科学制定2024级奋斗目标。他要求全体高三团队坚持“真、实、细”的工作作风，善于反思借鉴，拓宽视野、创新方法，锚定各层级核心质量指标，聚焦提质增效、聚力攻坚克难，全力推动学校高考质量实现全新突破与整体性跨越。

　　聚力深耕 笃行奋进

　　此次上下届高三工作交流会，是一次经验传承的总结会、问题复盘的剖析会，更是一次统一思想、压实责任、聚力奋进的动员会。会议全面梳理往届备考经验，精准明确2024级高三备考思路、重点任务与工作路径，进一步凝聚了团队合力、夯实了备考底气。

　　全体台中高三人将以此次会议为契机，传承优良做法、补齐短板，以扎实作风和科学策略投入备考，全力书写三台中学高质量发展新篇章。

　　（通信员：陈艳林     黄友勇 编辑：李志 审核：李俊）