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绵阳市富乐中学举办《如何做好师生心理的守护者》专题讲座
发稿时间:2024-07-10 14:41   来源: 绵阳新闻网

  7月7日上午,绵阳市富乐中学举办了以“心灵的守护者,成长的同行者”为主题的心理健康教育讲座。本次讲座由知名青少年赋能专家、亲子教育专家李国利老师主讲,主题为《如何做好师生心理的守护者》。富乐中学全体老师齐聚一堂,共同聆听了这场富有启发性的专题讲座。

  本期论坛通过“线上+线下”的方式在富乐实验中学二中校区学术厅同步研学。参加本次学术论坛的有:“胥艳名校长工作室”成员、富乐教育共同体成员学校、阿坝壤塘伊里学校、贵州毕节八寨镇中学等富乐教育帮扶成员学校以及富乐实验中学全体教职工参会。

  在讲座过程中,李国利老师结合丰富的案例和实战经验,为老师们提供了一系列实用的心理守护策略。他首先强调了建立信任关系的重要性,指出只有当学生感受到老师的真诚与关爱时,才会愿意敞开心扉,分享自己的困惑与需求。为此,他鼓励教师们在日常教学和管理中,注重与学生的沟通交流,用真诚和爱心去感染每一位学生。

  李国利以其深厚的专业素养和丰富的实践经验,揭开了学生心理世界的神秘面纱。他首先分析了当前学生普遍面临的心理挑战,如学业压力、人际关系、自我认知等,并指出这些问题背后隐藏的深层次原因。接着,李国利从多个角度提出了应对策略,包括如何建立信任关系、如何进行有效沟通、如何提供情绪支持等,为我们提供了一套完整的心理守护指南。

  讲座中,他多次强调“理解”与“关爱”的重要性。他建议教师要站在学生的角度思考问题,用心去感受他们的喜怒哀乐。只有当我们真正理解了学生的需求与困惑,才能给予他们最恰当的帮助与支持。同时,李老师也提醒我们要关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在关爱中茁壮成长。

  李国利老师还详细讲解了如何有效识别学生的心理困扰,并提供及时的帮助与支持。他提到,关注学生的行为变化、情绪波动以及言语表达是发现心理问题的关键。一旦发现学生有异常表现,教师应及时介入,通过倾听、理解、引导等方式帮助学生走出困境。

  讲座的最后,李老师向我们发出了行动号召。他呼吁全体教育工作者要共同关注学生的心理健康,将心理守护融入日常工作的点点滴滴。他相信,只要我们齐心协力,就一定能够为学生营造一个更加健康、和谐、积极的成长环境。

  讲座的结束后,在座的老师与李老师进行了积极的互动交流。富乐中学的师生们不仅收获了宝贵的知识与经验,更深刻认识到了自己作为学生心理守护者的责任与使命。我们坚信,通过此次培训,富乐中学老师将更加注重学生心理健康教育,都将努力成为每一位学生心灵的港湾和成长的同行者。让我们携手并进,共同守护学生的心理健康,为他们点亮成长的道路!

  (杨薇玉 杨清明 林丽 黄友勇)



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