绵阳新闻网讯   为了践行“三化一式”理念，坚持科学化、个性化、开放式办学，深度推进涪城区义务教育教学改革实验区建设，结合涪城区２０２４年“书香墨韵”青少年读写行动实施方案，２０２４年６月，绵阳市成绵路小学成功开展了“书香墨韵” 读写行动系列活动四－－－“爸爸妈妈进课堂”活动，邀请了家长代表来校，分享读书乐趣，助力孩子读书习惯培养，积极营造家校共读氛围。

　　一年级：读绘本  润心灵

　　以绘本为媒介，以阅读为纽带，让“故事爸妈”带领一年级的孩子们相逢于不一样的阅读体验中。孩子们沉浸在儿童故事的海洋中。

　　二年级：小故事 大道理

　　“小故事蕴含着大道理”，家长们带领孩子们在故事中成长，希望能让孩子们在故事中启迪智慧、洗涤心灵，明白做人做事的道理。

　　三年级：多读书 享阅读

　　“树木需要阳光和水，花草需要雨露的滋润。”三年级家长们走进课堂，和孩子们共同阅读优秀文章，分享阅读心得。让孩子们懂得只要认真研读，我们就会发现好书有的是各种让我们着迷的知识和故事。

　　四年级：养习惯 共阅读

　　阅读伴随着孩子们的成长，像是一盏明灯，指引前行的方向。每一本好书都像是一座宝藏，等待着孩子们去发掘其中的奥秘。这些四年级的书香家庭代表们，不仅在家中营造了良好的阅读氛围，还通过实际行动影响着孩子们的阅读习惯。

　　五年级：读经典 助成长

　　为加大学生对传统文化经典的积淀，使课内外阅读教学有效结合，五年级家长们走进教室，开展了读书活动，以此致敬经典，进一步激发学生阅读名着的热情，提高学生对中国传统文化的认知。

　　六年级：品书香 悟人生

　　六年级的家长们走进校园，通过和孩子们一起阅读、交流。希望在阅读的过程中，同学们将阅读与感悟融合起来，更好地搭建了读者和文本之间的桥梁，希望通过阅读，能启发同学们思考问题，感悟人生。

　　该校相关负责人表示，通过开展本次“书香墨韵”读写行动，将会成为家长们与孩子们加深联结的基点，给孩子们种下了阅读的种子，让阅读成为孩子的习惯，让好书成为孩子一生的陪伴，让墨香浸润我们的校园！ （涂画  黄友勇
 

    编辑：郭成