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三台中学召开2024年春季学期教学工作专题会
发稿时间:2024-03-25 14:24   来源: 绵阳新闻网

     绵阳新闻网讯   春风桃李花开日,虎跃龙腾启新程。为了决策部署好新学期教育教学工作,进一步促进学校教育教学质量全面提升,3月19日下午,三台中学在第三会议室举行了2024年春季学期教学工作专题会,该校党委书记刘建明,党委副书记、副校长尹汉平,教务处、教科处等相关领导及各学科大教研组长、备课组长、副组长参加了此次会议。会议由副校长宋开兴主持。

  会上,教务处主任刘涛作了《夯实基础,落实取胜》的专题发言,他对新授课、复习课、评讲课等课型提出了严格落实“双主四环节”高效课堂模式,重视错题回归整理和再消化的要求,也希望老师们不要吝惜对学生的鼓励、表扬。教务处副主任任治宇作了《“教学六认真”规范提质上台阶》的专题发言,他从重难点的突出、课堂检测、学习评价、板书设计、教学反思等十个方面进一步明确了教案书写的规范性。

  教科处主任刘应通作了《落实过程管理,促进教研质量提升》的专题发言,他指出,教学教研要以教学工作为中心,重科研、抓课堂,提升教研质量,并分享了学校2023年度教研取得的丰硕成果,希望台中教师能更加积极地投入到教学研究中,让台中的教研乐园锦上添花。教科处副主任陈亮就课题、竞赛作了《以课题为引领促进学校新质生产力发展》的专题发言,他希望老师们以课题为引领,进一步促进学校课题科研发展。

  质量发展中心主任李林作了《质量建设及拔尖创新培优工作》的专题发言。他就上学期各年级的期末检测情况作了总体分析,对各学科组质量提升提出建议,尤其要重视拔尖创新培优工作,他从”人人是名师,人人有担当;让学生自主计划、独立思考,敢放手,要留白,会指导;精选练习,刻意进行有效训练;开展年级间培优交流和对话,形成培优合力;关注特优生情感微生活、学习微状态”等五个方面作了细致安排。招生办主任黎绍波对高三后阶段教育教学工作作了安排,他希望老师们全力以赴奋战“三诊”,奋战高考,为台中创造新的辉煌。

  该校党委副书记、副校长尹汉平明确了学科组长四个方面的职责与要求,一是政治素质最过硬,二是业务能力最精湛,三是带领团队最有方,四是工作执行最有力。同时,强调了教育教学改革、创新要同新高考综合改革同频共振,要争做“四有”好老师的期望,同时希望各学科组充分发挥名优教师的示范引领作用,助推青年教师快速、良性成长。

  会议最后,该校党委书记刘建明指出,各年级、部门要树立团结意识、服务意识和质量意识,围绕提升教学质量这一中心工作,促进学校高质量发展;要结合省一级示范学校动态监测考核标准指导教育教学工作;要充分发挥集体智慧,开展好集体备课;教师在提升自身专业水平的同时,要不断加强课堂教学研究,努力提高课堂效益。他深信,在全体教职工的共同努力下,三台中学必将在龙年创造新的辉煌!

  百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先。该校相关负责人表示,本次会议为学校新学期教学工作明确了目标,指明了方向。相信全体台中人必将以本次会议为契机,守正创新、深耕课堂、凝心聚力、提升质量,以饱满的热情、务实的作风,实现教学教研工作的提质增效,助力学校高质量发展。

  (刘琴 朱晓萍 何林林 黄友勇)
 

    编辑:郭成



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