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保护与利用并重 让大自然当“老师”
市政协委员建议加快自然教育高质量发展,相关部门积极办理——
发稿时间:2024-12-23 08:16   来源: 绵阳日报

  绵阳是长江上游重要生态屏障,全国生态多样性保护重点地区,被誉为“中国大熊猫第一市”。这里有着得天独厚的自然禀赋,是大力发展自然教育的绝佳宝地。市政协八届四次会议期间,民建绵阳市委提交了集体提案《关于加快我市自然教育高质量发展的建议》,受到了社会的广泛关注以及相关职能部门的积极办理。

  提案聚焦

  健全体制机制,进一步提升自然教育质量

  经过前期调研,提案认为,当前我市正依托以大熊猫国家公园为主体的自然保护地体系发展自然教育,但还存在自然教育标准体系建设不足、缺乏自然教育人才和理论研究、自然教育从业机构良莠不齐等问题。

  为此,提案建议,要紧紧围绕党和国家关于生态文明建设的战略部署和一系列要求,服务生态文明建设总体任务,推进自然教育行业系列标准、指南、规范等制定,完善出台相关政策文件,进一步健全自然教育标准体系。

  还要积极构建政府为主导、学校为主体、市场为导向,“产学研”深度融合的自然教育创新体系,培育新型自然教育经营主体,建立人才培养长效机制,组建高标准自然教育人才库,鼓励高等院校和科研机构进行相关专题研究,结合实际进行系列课程开发、教材编写、活动开展等。

  提案还建议,通过“自然教育×生态文明×文化旅游”,建立适应市场经济要求和基础建设需要的多元化投融资机制,鼓励民间机构与自然保护地开展合作,鼓励基地加大开放力度、加强社会宣讲,鼓励学校将自然教育融入研学和社会实践教育中等,并建立完善的自然教育场所评估服务体系,逐步打造全行业共同参与的自然教育事业共同体。

  提案追踪

  立足本土资源,打造川北创新示范样板

  该提案主办单位市林业局接到提案后高度重视,与协办单位一起深入分析提案内容,落实了一系列具体措施并及时办理回复。

  “根据有关文件精神,我市立足资源禀赋,积极开展自然教育平台载体建设,深入推进自然教育精品活动和课程研发,广泛组织群众性自然教育科普活动,全力打造川北自然教育创新示范样板。”市林业局相关负责人介绍。

  我市高度重视生态文明建设,深入实施“生态美市”战略,立足全市实际,创新构建了“1314”自然教育发展总体布局,并在自然教育发展过程中,陆续出台了一系列相关政策和标准用于指导开展自然教育。我市始终以高质量发展全域全民全龄自然教育为目标,坚持保护优先,做细做实“产学研用”,并逐步建立了具有绵阳特色的自然教育体系——突出“大熊猫”生态文化,着力建设王朗、三江湖、小寨子沟等自然教育基地和中心,打造自然教育场域,深度融合本土藏羌、白马、红色文化等,设置“自然+N”课程体系,开发本土课程,编制教材读本,开发自然教育体验线路,创建本土品牌,为国内外上万人提供了自然教育服务。

  与此同时,我市积极与自然教育机构以及省内外高等院校和科研院所开展自然教育合作交流,着力整合技术、人才等资源合力发展自然教育、共建生态保护格局;积极探索政府主导、多元主体实施、原住民参与、公众有序进入的自然教育“绿色发展”模式,平武关坝、平武老河沟、安州千佛山等地都形成了一套独具特色的自然教育体系,有效提升了社会参与的深度和广度。

  “我们将坚持保护优先,高水平推进全民自然教育,高标准建设示范基地,高素质培养人才队伍,高质量打造自然教育品牌,推动建成自然教育高质量发展先行示范市。同时,深度挖掘具有绵阳特色的自然属性及特色文化,不断完善自然教育服务体系,进一步提高绵阳自然教育影响力。”该负责人表示。

  (记者 唐显枚)

  编辑:谭鹏



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