绵阳新闻网讯  近日，绵阳市富乐实验中学开展了以“书香漫溢，智慧碰撞”为主题的２０２３级青年教师读书分享活动。

　　此次活动由绵阳富乐实验中学副校长徐浩和工会副主席陈伟精心策划与热情组织。会上，每一位青年教师都怀揣着对知识的渴望与对教育的热爱，大家随机分享自己的读书心得。分享不仅仅是单向的传递，更是思想的交汇与碰撞。在轻松愉悦的氛围中，老师们就书中的某个观点、某个教学方法，甚至是某个生活哲理展开了热烈的讨论。每一个疑问的提出，都激发了更多思考的火花；每一次观点的交锋，都促进了更深层次的理解。

　　首先，徐浩和陈伟分享了自己的读书心得：劳动的被需价值，闲暇的闲而不暇——读《当代学校德育对话录——情感的关切》

　　一、劳动教育

　　劳动教育，五育并举之一。现实生活中更多的将劳动作为对表现不好的学生的惩罚，给学生的印象就是，劳动不是一件光荣的事，这也许就是为啥清洁卫生做不彻底，乱丢乱扔的现象严重，团队劳动你推我推，谁都不想多做，做的时候也不用心，做不干净。劳动是不应该作为惩罚学生的手段，应该让学生在劳动中能够体验到自己参与劳动的喜悦，看到自己的劳动成果，内心会油然而生一中自豪感和价值感，自己能为集体做些事情，说明自己是有用的，有价值的，这也能够增强个体的自尊心和自信心。在团队劳动时，还能锻炼团队合作，协同劳动的合作能力！

　　二、闲暇教育

　　一个人闲暇之时，支配时间的能力和水平。闲暇道德教育，以人为本，它的最大价值是使青少年自由支配时间，自主选择符合内心感受，富有思想教育意义的活动，在自觉参与和体验中，使自己的思想感情得到熏陶，兴趣爱好得到满足，精神生活得到充分，进而道德境界得到提升。我们自己或学生，一周“５＋２＝０”还好，“５＋２”会不会等于负数，现实生活中，闲暇涌现：搓麻将，打扑克，玩游戏，泡网吧，玩手机等，一旦染上瘾，就如痴如醉，难以自拔，玩物丧志。期待能有一堂专门教学生怎样“玩”的课，丰富课余生活。学会利用闲暇时间进行活动，获得信念、情感、态度、知识、技能和行动各方面的优化，使人格要素协调、统一、平衡地发展，要做到闲而不暇。

　　接着，青年教师们接连踊跃分享自己的读书心得。

　　时间虽短，但收获满满。在这样一个充满书香与智慧的夜晚，青年教师的心紧紧相连，共同迈向更加辉煌的教育之路。

　　该校相关负责人表示，青年教师们将带着这份热情与收获，继续在阅读中成长，在交流中进步，期待下一次的相聚，再次点亮智慧的火花。

　　（何春燕 黄友勇）
 

   编辑：郭成