绵阳新闻网讯  为了进一步落实《四川省２０２４年基础教育教师培训项目县级及以下学前教育骨干教师培训》精神，切实发挥省级示范性幼儿园的示范带动作用，引导优质学前教育资源向少数民族地区辐射和拓展。１０月２５日上午，四川省２０２４年“国培计划”幼儿园骨干教师观摩学习活动在安州区实验幼儿园举行。

　　听·课程建设之源

　　该园党支部书记、园长郝红梅从“引领”“研究”与“组织”三个维度出发，分享了该园“生活体验课程”在课程建设和发展过程中的探索与实践。把幼儿、教师、班级、课程、生活等要素有机整合，使幼儿在开放的、动态的、多元的、自主的环境中智慧生活，促进幼儿各方面能力及品格的发展。

　　探·场馆游戏之趣

　　为了进一步加强参培教师的感知理解，更好地激发参培地区的课程建构实际活力，该园邀请来访骨干老师们观摩参加生活场馆游戏课程活动。在园领导的引导下，参培教师深入一线场馆，积极参与儿童游戏，情境化观想课程思路，不断助推其专业水平的跨越式发展。？同时，深入体验跟岗模式的应用，也进一步发挥了园所精品游戏课程的辐射带动作用，为幼教行业的同频进步贡献出了实验幼儿园的积极力量。

　　享·共研成长之乐

　　继生活场馆的观摩后，近４０名参培教师一起聆听、研读了该园两位老师的主题式生成案例的集中汇报。案例内容新颖、独特，生动有趣的全面育人模式收获了在场所有参培教师的一致好评和肯定。

　　王丹阳老师以“种养豆子”为主题，生动讲述了孩子们从种养到收获、从生活售卖到美食制作的全过程，展现了孩子们的用心呵护。袁菊老师则以“博物馆打造”为主线，层层递进、深入分析，向大家展示了和孩子们共同打造的奇妙之旅。

　　广会八方学友，国培共话明天。国培开放是智慧的碰撞，双向奔赴旨在教育自然生长。此次活动的成功举办，为此次参加活动的幼儿园教师提供了宝贵的学习机会，有助于提升当地学前教育质量，让更多孩子享受到优质的学前教育资源。

　　该园负责人表示，将继续发挥省级示范性幼儿园的示范带动作用，为推动四川省学前教育事业发展贡献力量。未来，我们期待更多优质教育资源向少数民族地区倾斜，为孩子们创造一个美好的成长环境。（吴桂红  黄友勇）
 

    编辑：郭成