为进一步落实“双减”政策，全面提升学生的综合素养，1月17日上午，盐亭县经开区实验小学开展了以“趣味闯关，快乐无‘笔 ’”为主题的一、二年级学生期末无纸笔学科素养测评活动，本次活动融合了多个学科，力求学科知识与趣味性相结合，让学生们在动口表达、动脑思考、动手实践中展现自己的风采。

　　教师们集思广益、群策群力，结合各学科评价标准和低年级学生身心特点，精心设计了丰富多彩的闯关项目。每个项目以游戏的形式检验学生学习成果，学生每通过一个关卡，负责该关卡的老师便会视学生的回答能力而定，给孩子们贴上星星，最后以学生得到星星的总数评价等级。闯关形式相较于纸笔考试更加看重孩子的综合素养、实践能力和学习习惯。

　　综合科目涉及音乐，体育运动，劳动。他们在闯关中变身运动小健将、小小歌唱家、绘画小达人，充分展示了自己的风采。在一个个闯关中，孩子们也真正做到了德智体美劳全面发展。

　　寓“教”于乐，寓“评”于趣。在整个闯关的过程中，学生在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦。无纸笔测试的初衷是基于学生核心素养的成长，内容涉及各个学科，尤其重视道德修养、科学思维、劳动能力的评价，并尝试跨学科融合评价，为学生提供释放潜力、彰显个性的空间，全方位地展现学生的综合素养，让五育并举走向深入。（周丽容 黄友勇）