为进一步优化语文教学研究，提高教师教学水平，为后期教学指明方向，近日，游仙区朝阳学校语文组教师开展了“深思谋定促发展 策马扬鞭再前行”为主题的学情分析和总结活动。

　　首先，语文教研组长陈华老师就全校六个年级的总体情况进行通报，并将本次学业调查情况与上学期期末进行了对比分析，指出各年段教学质量取得了明显的提升与进步，同时，也指出了还存在的不足。

　　随后，一年级组陈华老师、二年级组强婷婷老师、三年级组陈小露老师、四年级组李娜老师、五年级组唐豆豆老师、六年级组田恬老师分别就本年级组前半期的工作进行了梳理，结合本次调研情况，将各班级之间的差距进行了分析，找到问题的关键。同时，对阅卷情况进行了反馈，对试卷情况、考查要点进行了分析，并结合课标要求给出了教学建议：从“识字写字”方面入手，夯实低段基础;从阅读与写作教学方面入手，培养中高年段学生高阶思维。

　　此次分析总结会达成一致意见：一是要加强教研，对本册教材和知识点进行认真梳理，关注到每一个具体栏目的设置，把握教材的重点和关键点;二是强调书写是语文学习的第一要务，各学段要继续抓好书写好习惯的培养;三是要注重课内阅读，教师要精读、细读文本，对重点段落的考点做到心中有数;四是要注重命题能力，教什么，学什么，考什么，体现“教学评”的一致性。　　( 陈华 白雪 黄友勇)