为促进学校教师教育科研水平的进步，帮助全体教师有效地进行课题研究和成果提炼，7月8日下午，绵阳市实验小学南山校区在学校阶梯教室举行了2023年春科研课题结题报告会。会议由教科室主任段丽主持，全体教师参加了此次会议。

　　报告会上，段丽讲解了开展科研活动的重要性，一方面是为了提升教育教学能力，另一方面则是评职称的需要。段丽强调，教师要善于学习先进的教育教学理念，多回顾反思，积累教育经验;多看书，取众家之所长;平时要收集好教学资源，用文本总结提炼。

　　在会上，该校两位老师汇报了他们的课题研究成果。

　　张璐老师主要以个案分析法对课题《班级特殊孩子现状调查及解决策略的思考》进行了深入研究，进行了结题汇报。在汇报中，张璐详细介绍了她所带班级面临的特殊孩子的现象分析及成因分析，针对不同情况的孩子，用不同的教育方式改变所面临的困境，引导孩子健康快乐成长。

　　李恒老师主研的课题是《小学低段儿童诗教学策略研究》。汇报中，李恒主要谈到了在研究中提炼的几个方法，一是立足教材，构建低年级儿童诗课堂教学模式;二是课外书衍生创作;三是引导创作;四是举办各种活动。同时，李恒老师还展示了孩子们所创作的小诗。

　　段主任总结并提出建议。两位老师的课题均是从教育教学实际出发，关注学情、关注学生出发，真正地做到了利用科学研究的方式解决教育教学的问题，是有价值的课题，值得所有教师借鉴。张老师案例详实且描述细致，李老师表述简洁、科学。同时，段主任对课题研究给出了建议，一是学会文献查找的方式，利用已研究的成果，并运用于实际;二是注意课题用语要简洁、科学、规范;三是要勤于学习、善于学习，汲取先进的教学理念;四是立足教学实际，认真思考，以科研的态度促进自身专业成长，提高学校科研质量与水平。　　(罗亚鑫 卢兵 黄友勇)

　　编辑：谭鹏