为进一步落实贯彻 《四川省教育厅关于进一步提高中小学课堂教学质量的指导意见》等文件精神，检验学校“双主四环节”的高效课堂教学模式，督导“新高考、新教材、新课标”在备课组和教师教学工作中的落实情况，近日，三台中学举行了2023年春优质课赛课活动。

　　本次活动教研组精心组织，共推荐15位教师分成理科组、文科组参加本次决赛活动。

　　理科组决赛中，授课教师充分利用实验、逻辑推理等方法，为学生展示不一样的理科课堂。物理学科的电能的输送原理实验搬入课堂，让同学们直观的观察到影响输电的因素，以及西电东送工程的伟大；化学学科将氢燃料电池的小组实验嵌入课堂，让学生充分体验到了电池的魅力，也让同学们明白了为什么国家要大力推广新能源的原因；生物的人类血型ABO型分析，数学的数形结合探究圆锥曲线等授课内容，教师通过严密的逻辑推理，引导学生抽丝剥茧的触及知识的基本理论和外延，既提高了学生的课堂参与度，同时更提高了对学科知识的掌握度。

　　文科组决赛中，授课教师积极将生活融入自己的课堂，通过日常生活中的例子帮助学生理解知识、掌握知识、运用知识。英语在生活中的艺术，日语的中日文化激发了学生的学习兴趣，赢得在场评委和听课教师的阵阵掌声；地理学科从家乡的工业布局，通过面试和笔试的课堂形式充分发挥学生的课堂主体作用，在小组合作中完成知识的学习；清明上河图、千里江山图为在场的师生展示了别样的历史课堂，学生通过图文的阅读、细节的把握，精准的掌握了不同历史阶段的历史特有现象；语文充分将正整本阅读的理念根植于课堂，充分展示了中国语言文字的博大精深；政治学科以时政为载体，将学科知识与时政相连接，通过试题的讲解归纳答题的技巧，提升学生运用知识的能力。

　　该校相关负责人表示，通过本次赛课活动，全面检测了我校“双主四环节”在各备课组中的落实情况，充分展示了台中课堂魅力，为三台中学的教学质量提高凝聚了智慧。（邹鑫 黄友勇）