为落实新课标理念，提升数学教师的专业素养，促进教师的专业发展，提高教育教学实践能力。近日，绵阳市先锋路小学开展了2023春一体化研修系列活动。参加本次活动的有校领导及全体数学教师和各学科教研组长。

　　首先，由贾静老师向大家上了《小数的意义》这堂展示课。在活动开始前，贾静提前进行了备课、磨课，充分运用小数与生活的联系提前让孩子们收集生活中的小数，为本课提供丰富而有价值的感知材料，并不断优化和改进教学过程，力求达到最佳的教学效果。

　　课堂上，贾静层层递进，环环相扣，由生活中的小数引导孩子们再认识小数，由孩子们熟悉的人民币、直尺等让孩子们充分感悟小数的计数单位以及计数单位之间的联系，并通过数学文化丰富了孩子们的文化素养。

　　接着，雷斐老师就《小数的意义》这一课以“如何进行小学数概念教学”为主题和大家进行了交流，明确了小学数与代数知识的教学内容包括“数概念的教学”、“数运算的教学”、“数量关系及运用的教学”、“数和数运算内部规律探索的教学”四个部分，并对本堂课作了深刻的剖析。

　　随后，该校校长田勇就对本次活动从“教案设计的解读”、“设计理念的支持”和“高于设计意图”三个方面进行了小结，并提出了由“徐春蓉名师工作室”引领校本研修、加强学科教师队伍的发展。

　　最后，副校长徐春蓉对本次活动作了点评。尤其对贾静整堂课的调控给予了高度的评价，并从课堂的推进感、课堂的育人价值、课堂的思维层次方面与大家作了分享与交流，让大家受益匪浅。

　　教而有研则深，研而有悟则进。田勇表示，本次活动有效促进了我校教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展，起到了教研组的传帮带作用；同时各个教研组教师们聚集一堂，聆听交流与分享，是实践与智慧的碰撞，也是思路与创新的分享，从而在我校形成了教师一体化研修的浓厚教研氛围。（王洁 王婷婷 李锋  黄友勇）