为了共同探讨教学管理经验、促进学校建设向前发展。3月16日，甘肃岷县初中（九年制）校长办学治校能力提升培训班一行30余人莅临富乐教育集团开展考察交流活动，富乐教育集团相关行政、教师等陪同。此次考察交流分为现场参观考察和交流研讨会两个阶段。

　　现场参观考察

　　首先，甘肃岷县校长考察团依次抵达富乐学校、富乐中学二中校区、富乐中学沈家坝校区，参观考察富乐教育集团的教学管理模式、校本课程的开发、素质教育的发展与延伸等。

　　阳光大课间上，富乐学子们神采飞扬、青春洋溢，运动值拉满；校园随处可见的古诗文、师生作品，满目琳琅；教师办公环境干净整洁，老师备课认真严谨......无不展现出富乐师生兢兢业业、团结一致的美好日常。参观考察的领导专家对富乐师生展现出的富乐风采均给予了高度评价。

　　交流研讨会

　　随后召开了有四项议程的交流研讨会。来自甘肃岷县的校长考察团、重庆市江北中学的领导专家和富乐中学全体行政齐聚富乐中学参加会议。富乐中学政教处副主任沈青术主持会议。

　　一、富乐中学副校长贾长友致欢迎辞

　　贾长友对与会考察团莅临学校考察交流表示热烈的欢迎!他提出，教育越来越好，问题却越来越多。教育公平与教育效率的问题，教与学的问题，知识与能力素养的问题，应试教育与素质教育的问题，“双减”与教育高质量发展的问题，技术主义与人文主义的问题等等，这些新时代教育之问需要全体教育人在摸索中前进，在实践中探索。他希望考察团与富乐教育集团以教育之名相约，带着友谊出发，带着使命相遇，带着问题相商，彼此珍惜此次宝贵机会，深入交流，相互学习，相互启迪，情感共融、文化互鉴、发展共进、成果共享。

　　二、富乐中学党委副书记岳文作教学管理交流

　　岳文强调：加强教学管理，千方百计提高教学质量是根本。他认为在学校教学管理方面，需要特别注意以下几点：第一，树正气 ，增强荣誉感；第二，端正育人目标，坚持两全教育；第三，过分强调敬业，苦了教师害了学生；第四，重视校本研究，切记跟风；第五，传统、现代要有机融合。

　　三、富乐中学教师发展中心主任徐浩作教育科研管理交流

　　徐浩主要从两个方面展开交流。第一部分，教研教改，促进教师专业快速发展。他分享并展示了富乐中学校本研修模式、成果，以及小专题、集体备课等教研成果。他还介绍汇报了富乐名师工作室、新教师培训、以年级组为单位成立青年教师成长学校、名师论坛及主题教育活动等教研平台，促进教师快速成长的效果十分显著。

　　第二部分，外培内训，成就个人提升团队战力。他分享展示了富乐中学一直以来的一系列教育科研管理措施：注重理论+实践，送出去、请进来，植入教育新理念；备课+课堂，“九备”“六还”强技能；培根+铸魂，富乐“三阶六段式”主题德育体系，构建师生好关系；团队+凝练，磨炼六能活资源，校内资源共享、共同体资源互补、“一对一”精准帮扶、网络共研精彩不断；个人+组织，文化凝心强队伍。

　　“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”数十年如一日的坚守，成就了富乐的辉煌成绩。

　　四、富乐中学政教处副主任沈青术作德育管理交流

　　沈青术分享交流到：富乐中学德育在适应新形势下的大德育理念基础上，守正创新、思变、寻变、善变，初步确立富乐教育致力培养美德、心智、体能三合一的时代青少年的目标。以“五心教育”（正义之心、责任之心、大爱之心、自强之心、恒久之心）为立德导向，“三阶六段式德育体系”（三阶即七到九年级，六段就是第一到第六学期，每个阶段有一个总的主题）分阶实施，大力践行“重过程、抓细节、强体验”的德育原则，以“阳光课间”、“主题德育”等活动为载体，深度开展爱国教育、礼仪教育、感恩教育、责任教育、青春期教育，心理健康教育、励志教育、光盘行动、弯腰行动等常态化德育活动，以“日积一语、日行一善”深化养成教育，以多元化的主题德育助推学校德育品格升位。

　　携手合作，共商发展大计；传经送宝，促进共同进步。富乐教育集团和与会考察团将以此次研讨交流会为契机，进一步增进沟通、交流与合作，共同寻找发展良机，相信本着优势互补、互相支持、共促发展的积极态度，在不断的努力下，必将开创富乐教育集团和与会考察团更加美好的未来。（何春燕 黄友勇）