为加强兄弟学校的交流与合作，增进兄弟学校之间的相互了解与合作，共同研讨提升教育教学质量，提升办学水平。本次三年级组的同课异构活动与涪江小学的老师们共同进行教研学习探讨。

　　交流活动分为两个阶段：第一阶段是听我校曹洪老师与涪江小学左亚仙老师各上一节公开课。4月14日上午第一节课，大家一起走进了左亚仙老师的课堂《搭配》，左老师教态自然，课堂氛围活跃而融洽，选材贴近生活，对于课堂出现的临时问题处理灵活，教学目标达成，教学效果良好。第二节课，由我校曹洪老师执教3.2班，导入简洁，直奔主题，课堂上提问准确，能引导学生多角度的思考，教学重点突出，注重让学生动手，动脑，让学生表达，真正做到了把课堂还给学生。

　　第二阶段是评课环节，两位老师先对自己的课堂从设计意图，采用何种教学方法，课堂呈现形式等方面自评，总结优点的同时也看到自身的缺点，随后由两校老师相互交流这两堂课，肯定两位老师的优点，同时提出自己对这两堂课的建议，两校老师积极而有效的讨论，碰撞出思维的火花，让在场的每位教师都感到受益匪浅。

　　本次联合教研活动给两校的数学教师提供了互相交流学习的机会，给教师搭建了展示自我风采的平台，使大家找准自己的薄弱点，通过各种途径提升自我，真正达到激励学习，促进提高的目的，在接下来我们将继续以教研联结两校深谊，共育芬芳教育之花。