为充分整合优质教育资源，加强联盟兄弟学校的交流合作，凝聚教学智慧，提升课堂教学效率。4月中旬，龙树小学选派青年优秀教师到刘营小学开展观摩交流活动。

　　此次活动分为探究交流、课堂展示和说课评课三项议程。两校教师在党建活动室进行了初步交流，随后，刘营小学献课教师在多媒体教室进行课堂展示。

　　张文英老师给大家带来了《反比例关系》，教学过程看似常态，却将概念与练习适时结合，在课堂上有效解决了相关习题，为孩子留下了充足的休息时间，有效达到了“双减”课堂教学。谭敬老师的《自相矛盾》课堂管理高效活跃，脱离传统的以生字词教学为第一课时，采用“随文识字”的方式，将课堂更多时间留给知识教学、思维拓展，引导式的教学方式获得了听课老师的一致好评。

　　课后，献课教师根据自己的教学设计说课，两校教师代表围绕教材解读、教学内容、重点难点、教学策略等方面进行认真细致的交流研讨。研讨的过程是思想碰撞的过程，也是互相促进、互相提高的过程。

　　本次活动在两校的精心策划下，充分发挥了教育联盟的优势，起到了辐射和示范带动作用，促进了教师在教育教学领域的深度交流，加深了两校教师的友谊，达成了两校优势互补、资源共享和共同提升的目的，期待后续的联盟交流活动蓬勃开展。(胡瑶)