《论语》不仅是我国古典文化一大瑰宝，也是一部道德规范，不仅具有建构社会秩序、约束个人行为的功能，它还有激励人、感召人、凝聚人、教育人、指导人的多种作用，能够培养人在社会实践中学会合理的角色定位，学会正确的待人处世。低段“走进论语”活动，由低段备课组长杨清霞老师和孙健秀老师牵头负责、策划组织，一二年级全体语文教师积极配合、贯彻落实，让“读论语，学做人”的主旨深入到每个学生心中。

　　从上学期开学伊始，御营小学的低段年级在各个老师的有序组织下，开展了《论语》诵读活动。“书读百遍，其义自见”，诵读是学习经典最好的方法。学生在诵读的过程中，感受《论语》的语言美、节奏美、思想美，弘扬中华传统文化，提升学生道德素养。

　　3月17日下午2：00，各班语文教师精心地组织本班全体学生进行论语背诵比赛。偌大的校园里，传来了声情并茂、抑扬顿挫诵读《论语》的声音：

　　子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

　　有子曰：“礼之用，和为贵”......经过激烈的比赛，各班评选出了获得一二三等奖的学生。

　　3月29日上午，全校沉浸在《论语》的文化气息中。经过伍宇昕老师的精心编排，张庭婕老师和孩子们身着古装，或激昂或婉约，或可爱或清新的诵读表演，伴着音乐，此起彼伏的诵读抑扬顿挫、声声入耳，为我们带来了一场美轮美奂、精彩绝伦的视觉盛宴，也再次让经典荡漾在御小的校园里。

　　《论语》是传统文化的精髓，是我们民族精神的瑰宝。这次活动，它既是一场经典诵读活动，又是一场传统文化教育。诵读，为精神打底;读书，为人生奠基。让经典浸润心灵，让经典溢满校园。

　　(王涛)