人间三月天，树正绿，花正艳，春意盎然!双减背景下，3月8日，绵阳市御营小学的数学组，开展了别有意义的同课异构集体研修活动。学校党支部书记、校长王凯亲临现场指导研修活动。

　　本次教研组活动主题是同课异构——《轴对称图形》，意在以相同课例，不同教学设计，通过对课堂观察，总结出更多“双减”后课堂减负增效切实可行的经验。

　　第一堂课由郑莉楠老师执教。她扎实的数学功底，亲切的教态，激情而有活力，把课堂交给了学生，让学生深深地感受到了自主学习就是自我认知、提升发展的过程，教师起到决定性引导作用。

　　第二堂课由黄红敏老师执教。老师温婉智慧，通过动手操作的实践活动，让孩子们在数学观察，思考，操作中感受到数学的魅力，领会到应用数学知识创造更多的美。

　　“双减”政策下的数学特色教学，让学生从玩中学、学中玩，动手动脑，快乐无比。

　　两节课后，王凯校长认真听了全组的研评，大家结合课例，赞扬了两位优秀年轻教师的扎实功底，良好学科素养，对课堂教学的组织能力。同时也对重难点的落实和学生资源收集反馈提出建议，最后王凯校长对本次活动给予充分肯定，在落实“双减”减负提质上对教研寄寓更多期望。

　　通过多次打磨后的观课、议课、评课活动，极大限度的调动了备课组的积极性，同时就教学内容为研讨对象，接近教师的教学需求。边研、边学，边教，边讨论，边提升，充分体现了在研中教，在教中研。促使组员个人素养得到提升，优质的教学设计下，孩子在数学方面都得到不同的发展，在“双减”背景下，趁春光大好，御小数学人在王凯校长引领下，潜心于教育沃土精耕细作，不忘初心，幸福前行!

　　(吴晓会)