新闻热线:0816-2395666
设为首页
加入收藏
  您现在的位置:  首页 > 专题 > 党史学习教育 > 正文
把握“实”字主基调服务群众办实事
发稿时间: 2021-06-07 10:18    来源: 绵阳日报
  摘要:开展党史学习教育不仅要让党员干部在学习中坚定理想信念,更要让党员干部在实践中提升群众获得感、幸福感。当前,“我为群众办实事”实践活动正在如火如荼开展,党员干部要突出“实”字主基调,服务群众办实事。

  □ 陈明

  开展党史学习教育不仅要让党员干部在学习中坚定理想信念,更要让党员干部在实践中提升群众获得感、幸福感。当前,“我为群众办实事”实践活动正在如火如荼开展,党员干部要突出“实”字主基调,服务群众办实事。

  不忘初心办“实”事。开展“我为群众办实事”实践活动,党员干部是参与者、推动者,要从思想上认识到办实事的重大意义。我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民。中国共产党的百年历史,是一部联系群众、服务群众、为人民群众谋幸福的奋斗史。在党的百年光辉历程中,我们党将“全心全意为人民服务”作为根本宗旨,将“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为初心使命,突显“江山就是人民,人民就是江山”。党员干部要进一步深化对党的性质宗旨的认识,深刻感悟党的百年历史,厚植为民情怀,强化公仆意识,做到一心为民、心系群众。要在为群众办实事中坚定理想信念,锤炼过硬本领,尽心竭力办实事、做好事、解难事,不断弘扬党的光荣传统和优良作风,提高为民服务的水平和能力。

  为民服务出“实”招。开展“我为群众办实事”实践活动,党员干部要聚焦群众“急难愁盼”问题,梳理形成办实事清单,提高针对性。梳理办实事清单要把群众反映集中的共性需求和存在的普遍问题、长期未能解决的民生历史遗留问题和群众最关心、最直接、最现实的利益问题纳入清单,要分清轻重缓急,把“重”事、“急”事、“难”事列在上面,要让群众切实感受到“我为群众办实事”实践活动带来的变化。梳理办实事清单不能简单地坐在办公室盲目地收资料、列清单,而是要深入基层一线开展调查研究,到田间地头、工厂车间、群众家中走一走、看一看、问一问。梳理办实事清单要注重方式方法,可采取“面对面”“点对点”“键对键”等多种方式,拓宽群众意见反映渠道,扩大问计于民的覆盖面,更广泛的收集群众的意见建议。

  戒虚戒空务“实”风。开展“我为群众办实事”实践活动,党员干部要秉承求真务实的工作作风,扑下身子把小事做细、把实事做实。个别党员干部口号喊得响亮,但到了关键时刻需要攻坚克难时,就产生了畏难情绪,工作一拖再拖,让办实事成了“纸上工作”,让解难题成了“空头支票”。总书记告诫全党:“办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。”开展“我为群众办实事”实践活动要力戒形式主义、官僚主义,不能通过搞几个精致的“盆景”而掩盖普遍的问题,不能通过搞“面子工程”、做“表面文章”而脱离民生诉求,只有时刻“把老百姓的事放在心里”,把精力用到出实招、求实效上,才能赢得群众的认可。党员干部要坚持一张蓝图干到底,不断提高攻坚克难的能力,以“钉钉子”精神解决群众关切的痛点难点问题,推动工作往细里做、往实里做、往百姓心坎上做。

  以行践知求“实”效。开展“我为群众办实事”实践活动,党员干部要自觉担起工作责任,确保为民办事取得实实在在的效果。各级党组织要细化举措、明确时限、落实到人,让办实事清单真正成为群众都能一目了然的“民生清单”,明白清单是谁在做、在做什么、什么时候能做成。党员干部更要自觉接受群众监督,要以群众为“镜”,以言论为“尺”,善于从群众的反映中检验工作成效,找“不足”之处。要对照责任清单,杜绝弄虚作假的“乱作为”,不断提升工作实效,切实把好事办实,实事办好。要建立为民办实事的长效机制,既要立足当前、全力以赴解决群众实实在在关切的问题,更要着眼长远,将行之有效的经验做法总结上升为制度机制,让基层群众真正感到温暖、看到变化、得到实惠。

  (作者为中共绵阳市安州区委常委、宣传部部长、党史学习教育办公室主任)

     编辑:郭成