为了贯彻落实新课标理念，体现新课标研习的学习成果；为深化新课程理念下课堂教学改革和创新，推动课堂教学从教到学的转变，探讨群文阅读教学的方法与技巧，促进学校青年教师专业成长，提升学校语文教学质量。近日，绵阳市剑南路小学举行了以“群文阅读”为主题的青年教师说课比赛活动。5年以上语文教龄的青年教师均参加了这次说课比赛，本次比赛由该校行政领导雍晓容副书记、张春副校长，以及优秀的资深教师们组成校级评委团。

　　思维碰撞谋发展，学科研修促成长；精彩说课展风采，百舸争流促提升。青年教师们解教材、定方向、借支架、设活动，紧抓“变”字，创设“真”情境，内容有情、有境、有深度，使学生的学习达成“真”发生。教师们通过说课展现自己对教学的思考与感悟，在交流中促进教学能力的成长。

　　妙构精思出新意，百花竞放展风采。青年教师们结合“新课标下的学习任务群”的概念，详细讲述自己的群文阅读教学设计和构思。他们围绕一个议题，选择结构化文本，通过集体建构，让学生达成共识，从而培养学生的阅读能力，提高学生的阅读水平。精心准备的课堂设计、引人入胜的情境创设、流利清晰的语言表达、富有逻辑性的生动讲解，无一不体现着青年教师们的个人风采。

　　水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。说课利于推动教师们钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平。本次活动为剑南路小学语文青年教师搭建了一个展示自我、互相学习的交流平台，不仅检验了青年教师的教学水平，还激励了青年教师不断提高教学能力。相信青年教师们定会不断增强驾驭教材的能力，拓宽教学的视野和空间，从而提升自己的专业素养。

　　（何艳  黄远霞  黄友勇）