绵阳新闻网讯 3月18号下午，御营小学召开了五六年级教学质量研讨会。教学质量是学校的生命线，提升教学质量是学校工作的重中之重，更是学校整体教学水平的集中体现。研讨会上针对高段的问题，老师们积极献言献策，会上气氛热烈，大家对于提高教学质量满怀热情和信心。

　　会议中，首先由王叶主任对五六年级上期成绩进行数据分析，并提出以下建议：一、成立五六年级提质领导小组。做到事事有人负责，件件都能落实。二、转变教师观念，提高课堂质量。各科教师要强化质量意识，明确质量目标。根据各年级各学科及学生的基础和特点，制定动态的教学目标。把功夫下在课前，力量用在课内，做好每课的检查、反馈和巩固。三、加强教学质量监控，训练学生良好的考试习惯，注重成绩分析，用数据说话。

　　之后，熊正勇校长提出五六年级学生进入高段后，面临学业加重和自身成长的双重问题，整体呈现浮躁的心理状态。对于这种情况，老师们要互相协作通过各种方式，以班级为单位稳定学生状态，创造良好学风。面对新问题不懈怠、不拖延，积极处理互相借鉴。

　　最后王凯校长站在学校的总体发展上，做出如下发言；一、明确占位。努力要有方向和方法，首先要明确学校和班级的自身占位。通过横向、纵向的对比分析，找出存在的具体问题,精准努力。二、优化质量意识，注重细节。五六年级是小学非常重要的阶段，一定要注重教学质量。首先是学校重视，做到月月考核，月月分析，绝不松懈。其次是教师重视，要狠抓课本分析、教学活动、作业设计、情况反馈等方面，状态要重视而不紧绷。三、教学质量研讨会，也是一堂鼓劲会，加油会。老师们一起发现问题，提出策略，劲往一处使。

　　通过集体的讨论和鼓劲，对于五六年级教学所面临的情况，老师们又有了新的感悟和方法。伴着春夜温柔的风和泼洒在校园海棠花上的皎洁月光，大家三三两两的走出校园，期待着新一天的来临。（代丹）